Diseño universal para los aprendizajes (DUA) y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de cuarto grado, sección C, de la Escuela Café Con Leche, del distrito educativo 15-05, durante el año escolar 2023-2024 / Noelia P. Comas R, Margarita De la Cruz Fernández ; coordinadora, Ramona Saldaña ; asesora, María Sonaly Vega.

By:

Comas R, Noelia P [Sustentante]

Contributor(s):

Material type:

TextLanguage: Spanish Producer: Santo Domingo, República Dominicana : Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, ISESP, 2023Description: 1 disco compacto ; ilustraciones, gráficos, fotografíasContent type:

Texto

Media type:

Informático

Carrier type:

1 disco compacto

Subject(s): Additional physical formats: Diseño universal para los aprendizajes (DUA) y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de cuarto grado, sección C, de la Escuela Café Con Leche, del distrito educativo 15-05, durante el año escolar 2023-2024 Available additional physical forms:

También disponible en [T EEI 0159 2023]

Dissertation note: Proyecto de investigación (Especialidad en Educación Inclusiva e Innovación Curricular y Social para la Educación Primaria) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda ISESP, Santo Domingo, 2023.

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	Tesis	Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis		Colección Tesis		T EEI CD 0159 2023 (Browse shelf(Opens below))				Ej. 1.	No para préstamo			2025-0182

Proyecto de investigación (Especialidad en Educación Inclusiva e Innovación Curricular y Social para la Educación Primaria) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda ISESP, Santo Domingo, 2023.

También disponible en [T EEI 0159 2023]

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