Limitaciones pedagógicas para el desarrollo y evaluación de las competencias especificas de matemática en segundo ciclo del nivel primario, Regional 04, San Cristóbal, año escolar 2020-2021 /
Bautista Franco, Santo
Limitaciones pedagógicas para el desarrollo y evaluación de las competencias especificas de matemática en segundo ciclo del nivel primario, Regional 04, San Cristóbal, año escolar 2020-2021 / Santo Franco Bautista ; Asesor, Juan Valdés. - 80 páginas : Ilustraciones y gráficas. 28 cm.
Maestría (Maestría en Investigación e Innovación En El Centro Educativo (MICE)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2021.
Agradecimientos / Reconocimientos / Resumen de la Tesis / Introducción / Capítulo I. Planteamiento del Problema de Investigación / 1.1 Descripción del problema / 1.2 Formulación de las Preguntas de Investigación / 1.3 Formulación de Propósito de la Investigación / 1.4 Formulación de los Objetivos de la Investigación / Capítulo II. Marco Teórico Conceptual / 2.1 Revisión de la Literatura sobre el Problema / 2.2 Antecedentes / 2.3 Literatura Académica Reciente sobre el Problema / 2.4 Descripción Conceptual de las Dimensiones o Variables de al Investigación / Capítulo III. Marco teórico de la investigación / 3.1 Enfoque de competencias en República Dominicana / 3.2 Las Competencias del Currículo Dominicano / 3.2.1 Las Competencias Fundamentales / 3.2.2 Competencias Específicas / 3.2.3. Competencias Profesionales / 3.2.4 Competencias Laborales- Profesionales / 3.2.4 Competencias Laborales – Profesionales / 3.3 Competencias Profesionales Docentes / 3.4 Programas de Capacitación y Formación Docente / 3.5 Importancia del Aprendizaje Matemático / 3.5.1 Aprendizaje Significativo de la Matemática / 3.6 Metodología y Diseño de la Investigación / 3.6.1 Enfoque de la Investigación / 3.6.2. Diseño de la Investigación / 3.6.3 Técnicas de Recolección y Análisis de Datos / Capítulo IV. Análisis de los datos o de la información / 4.1 Entrevista a los Docentes / 4.2 Observación de Actividad Pedagógica del Docente / 4.3 Síntesis de los resultados / 4.4 Conclusiones / 4.5 Recomendaciones / Referencias Bibliográficas Documentales / Anexos y Apéndices.
Educación--República Dominicana.
Educación - Investigaciones.
Educación primaria.
Pedagogía
Evaluación académica.
Matemáticas
Matemáticas-Enseñanzas.
Limitaciones pedagógicas para el desarrollo y evaluación de las competencias especificas de matemática en segundo ciclo del nivel primario, Regional 04, San Cristóbal, año escolar 2020-2021 / Santo Franco Bautista ; Asesor, Juan Valdés. - 80 páginas : Ilustraciones y gráficas. 28 cm.
Maestría (Maestría en Investigación e Innovación En El Centro Educativo (MICE)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2021.
Agradecimientos / Reconocimientos / Resumen de la Tesis / Introducción / Capítulo I. Planteamiento del Problema de Investigación / 1.1 Descripción del problema / 1.2 Formulación de las Preguntas de Investigación / 1.3 Formulación de Propósito de la Investigación / 1.4 Formulación de los Objetivos de la Investigación / Capítulo II. Marco Teórico Conceptual / 2.1 Revisión de la Literatura sobre el Problema / 2.2 Antecedentes / 2.3 Literatura Académica Reciente sobre el Problema / 2.4 Descripción Conceptual de las Dimensiones o Variables de al Investigación / Capítulo III. Marco teórico de la investigación / 3.1 Enfoque de competencias en República Dominicana / 3.2 Las Competencias del Currículo Dominicano / 3.2.1 Las Competencias Fundamentales / 3.2.2 Competencias Específicas / 3.2.3. Competencias Profesionales / 3.2.4 Competencias Laborales- Profesionales / 3.2.4 Competencias Laborales – Profesionales / 3.3 Competencias Profesionales Docentes / 3.4 Programas de Capacitación y Formación Docente / 3.5 Importancia del Aprendizaje Matemático / 3.5.1 Aprendizaje Significativo de la Matemática / 3.6 Metodología y Diseño de la Investigación / 3.6.1 Enfoque de la Investigación / 3.6.2. Diseño de la Investigación / 3.6.3 Técnicas de Recolección y Análisis de Datos / Capítulo IV. Análisis de los datos o de la información / 4.1 Entrevista a los Docentes / 4.2 Observación de Actividad Pedagógica del Docente / 4.3 Síntesis de los resultados / 4.4 Conclusiones / 4.5 Recomendaciones / Referencias Bibliográficas Documentales / Anexos y Apéndices.
Educación--República Dominicana.
Educación - Investigaciones.
Educación primaria.
Pedagogía
Evaluación académica.
Matemáticas
Matemáticas-Enseñanzas.