logo2 logo2

Análisis del proceso de acompañamiento familiar que reciben los estudiantes de cuarto grado de primaria en la escuela coronel Rafael Tomás Fernández Domínguez. Distrito educativo 10-01. Santo Domingo, República Dominicana. Año escolar 2021-2022 / (Record no. 16649)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03751nam a2200313 i 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DO-SdoISE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260611062615.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240202s2023 dr ||||fr|||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DO-SdoISE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor DO-SdoISE
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rosa Velázquez, Ana María de la.
9 (RLIN) 631
Término indicativo de función/relación Sustentante
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Análisis del proceso de acompañamiento familiar que reciben los estudiantes de cuarto grado de primaria en la escuela coronel Rafael Tomás Fernández Domínguez. Distrito educativo 10-01. Santo Domingo, República Dominicana. Año escolar 2021-2022 /
Mención de responsabilidad, etc. Ana María de la Rosa Velázquez ; Asesora, Francisca del Carmen Ferreira Genao.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Santo Domingo :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2023.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 115 hojas :
Otras características físicas fotografías ;
Dimensiones 28 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Maestría (Maestría en Investigación e Innovación En El Centro Educativo (MICE) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2023.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Agradecimiento y reconocimiento /Resumen de la tesis /Introducción /Capítulo 1. Aspectos Introductorios /1.1 Planteamiento del problema de investigación /1.2 Descripción del problema /1.3 Formulación de las preguntas de investigación /1.4 Justificación de la investigación /1.5 Propósito de la investigación /1.5.1 Formulación del propósito de la investigación /1.3.2 Formulación de los objetivos de la investigación /1.6 Formulación de la hipótesis de la investigación /1.7 Operacionalización de las variables /1.8 Cronograma para el levantamiento de información /Capítulo 2. Marco Teórico Conceptual /2.1 /Revisión de la literatura sobre el problema /2.1.1 Antecedentes Internacionales /2.1.2 Antecedentes Nacionales /2.2 Marco teórico de la investigación /2.2.1Concepto de familia /2.2.2 La familia como primer agente socializador / 2.2.3 La familia y su relación con la escuela /2.2.4 ¿Por qué las familias no participan en la escuela? /2.2.5 Necesidad de interacción de las familias y la escuela /2.2.6 Participación de las familias en el proceso de aprendizaje /Capítulo 3. Metodología y Diseño de la investigación /3.1 Enfoque de la investigación /3.2 Diseño de la investigación /3.3 Plan de trabajo / 3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de los datos /Instrumento de recolección de los datos /3.6 Procedimiento /3.7 Diseño y descripción de la Muestra, Población o Universo /Capítulo 4. Presentación de los resultados /4.1 Análisis de los datos /4.1.1 Resultados de la encuesta aplicada a los padres, madres y tutores/as /4.1.2 Resultados de la encuesta aplicada a los docentes /4.1.3 Resultados del grupo focal con docentes /4.1 Síntesis de los resultados /Conclusiones /Propuesta de estrategias y actividades para favorecer la integración de la familia a la escuela /Recomendaciones /Referencias Bibliográficas /Preguntas grupo focal docentes/ Respuestas docentes
530 ## - NOTA DISPONIBLE DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL
Nota de formato físico adicional disponible También disponible en CD [MICE-CD 0080] 2023
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 634
Subdivisión general - Familia.
Subdivisión geográfica República Dominicana.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación - Investigaciones.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1222
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación en el hogar.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 710
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Práctica de la enseñanza.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1210
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Ferreira Genao, Francisca del Carmen
9 (RLIN) 811
Término indicativo de función/relación Asesora.
776 1# - ENTRADA DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL
Otro identificador del documento MICE-CD 0080-2023
Título Análisis del proceso de acompañamiento familiar que reciben los estudiantes de cuarto grado de primaria en la escuela coronel Rafael Tomás Fernández Domínguez. distrito educativo 10-01. santo domingo, república dominicana. año escolar 2021-2022.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey   No para préstamo Colección Tesis Abigaíl Mejía - ISESP Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis 01/04/2024   T MICE 0080 2023 2024-0233 01/04/2024 Ej. 1 01/04/2024 Tesis
    Clasificación Decimal Dewey   No para préstamo Colección Tesis Abigaíl Mejía - ISESP Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis 14/05/2026   T MICE 0080 2023 2026-0420 14/05/2026 Ej. 2 14/05/2026 Tesis