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Evaluación del nivel de dominio de la compresión lectora en los estudiantes de segundo grado del primer ciclo del nivel primario del Centro Educativo Virginia Elena Ortea. Año. 2020 / (Record no. 17208)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03053nam a2200397 i 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DO-SdoISE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260210103954.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251013s2020 dr ado||r|||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DO-SdoISE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor DO-SdoISE
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Almonte Almonte, Beikis Yohalda
Término indicativo de función/relación Sustentante
9 (RLIN) 1517
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Evaluación del nivel de dominio de la compresión lectora en los estudiantes de segundo grado del primer ciclo del nivel primario del Centro Educativo Virginia Elena Ortea. Año. 2020 /
Mención de responsabilidad, etc. Belkis Yohalda Almonte Almonte, Emiliana Clase, Wendolin Amadiz Jiménez ; asesora, Arelis García Tati ; profesora acompañante, Bernardita Breton.
264 #0 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Santo Domingo :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP),
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 62 hojas:
Otras características físicas ilustraciones, gráficos, fotografías;
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Proyecto de Investigación (Especialidad en Lectura, Escritura y Matemática para el primer ciclo de educación primaria ) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2025
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Índice /Agradecimiento /Dedicatorias /Introducción /1.1 planteamiento del problema /1.2 Justificación /1.3 Objetivos /1.4 Objetivo general /1.5 Objetivos específicos /1.6 Marco contextual: característica de la institución y/o sujeto de estudio /1.7 Variables y dimensiones /Capítulo II. Marco teórico /2.1 concepto de compresión lectora /2.2 Tipos de compresión lectora /2.3 Factores que influyen en la compresión lectora /2.4 Técnicas para la compresión lectora /2.4.1 Lecturas en voz alta /2.4.2 Modelaje de lectura /2.4.3 Juegos de lecturas /2.4.3.1 Clase de juegos /Capítulo III. Marco metodológico /3.1 tipo de diseño /3.2 Población /3.3 Muestra /3. 4 Instrumentos o técnicas aplicadas /Capítulo IV: Presentación de los resultados /4.1 Análisis estadísticos de los datos /4.2 Conclusiones /4.3 Recomendaciones /Bibliografía /Anexo.
530 ## - NOTA DISPONIBLE DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL
Nota de formato físico adicional disponible También disponible en formato electrónico [T ELEM-CD 0225-2020]
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 634
Subdivisión geográfica República Dominicana
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación - Investigaciones.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1222
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación primaria.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 638
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Evaluación académica.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1216
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lectura.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 381
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comprensión de lectura
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 616
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo de la lectura.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1184
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lectura - Enseñanza correctiva.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1174
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Clase, Emiliana
Término indicativo de función/relación Sustentante
9 (RLIN) 1518
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Amadiz Jiménez, Wendolin
Término indicativo de función/relación Sustentante
9 (RLIN) 1519
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona García Tatis, Arelis
Término indicativo de función/relación Asesora
9 (RLIN) 669
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Bretón, Bernadita
Término indicativo de función/relación Profesora Acompañante
9 (RLIN) 1520
776 ## - ENTRADA DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL
Otro identificador del documento [T ELEM-CD 0225-2020]
Título Evaluación del nivel de dominio de la compresión lectora en los estudiantes de segundo grado del primer ciclo del nivel primario del Centro Educativo Virginia Elena Ortea. Año. 2020
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Colección Tesis Abigaíl Mejía - ISESP Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis 13/10/2025   T ELEM 0225 2025 2025-0311 13/10/2025 Ej. 1 13/10/2025 Tesis