MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04596nam a22003137i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
DO-SdoISE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260821114337.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
260216t2019 |||ad||f |||| 00| 0 s d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788427725911 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
spa |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
DO-SdoISE |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua del texto cantado o hablado |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Marín Rodríguez, Margarita |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
autor |
| 9 (RLIN) |
1713 |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Enseñar y aprender matemáticas con cuentos : |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Margarita Marín Rodríguez |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
187 páginas : |
| Dimensiones |
21,5 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdcarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Especificación de materiales |
Herramientas |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
PRESENTACIÓN. / INTRODUCCIÓN. / Cuentos y competencia matemática. Diseño y uso del libro. Distribución de contenidos matemáticos en los cuentos. / I. CUENTOS sobre MEDIDA. / 1. Una medida para todo el mundo. Magnitud longitud y su unidad de medida: el metro. / Relato y Orientaciones didácticas. / 2. Unas notas muy pesadas. Magnitud peso/masa y su unidad de medida: el kilogramo. / Relato y Orientaciones didácticas. / 3. ¿Pinta o litro? Magnitud volumen/capacidad y su unidad de medida: el litro. / Relato y Orientaciones didácticas. / 4. Por una décima de segundo. Magnitud tiempo y su unidad de medida el segundo Relato y Orientaciones didácticas. / 5. Un campo para jugar Medidas de superficie metro cuadrado y área Relato y Orientaciones didácticas. / 6. Cierto y falso al mismo tiempo. Medida anual del tiempo, el calendario Relato y Orientaciones didácticas. / II. CUENTOS sobre NÚMEROS Y OPERACIONES. / 7. Gina Ademoz. Números naturales significado numèrico Relato y Orientaciones didácticas. / 8. Érase una vez en Roma. Números romanos Relato y Orientaciones didácticas. / 9. Una verde coma decimal. Representaciones de un número racional como número decimal, una fracción o un porcentaje... Relato y Orientaciones didácticas. / 10. ¡Qué mal sabe! Fracciones y porcentajes. Relato y Orientaciones didácticas. / 11. Entre primos, pares e impares. Divisibilidad: múltiplos y divisores Números primos y compuestos. Relato y Orientaciones didácticas. / 2. María, la de los flanes. Proporcionalidad aritmética.... Relato y Orientaciones didácticas. / III. CUENTOS sobre GEOMETRÍA. / 13. Federica, pica que te pica... Cuerpos geométricos: poliedros y cuerpos redondos Relato y Orientaciones didácticas. / 14. Una bandeja para unos bombones. Cuadrado, rectángulo y perímetro Relato y Orientaciones didácticas. / 15. La casa de muñecas. Proporcionalidad geométrica: escala Relato y Orientaciones didácticas. / 16. Alguien muy importante Numero Pi y algunas de sus aplicaciones. Relato y Orientaciones didácticas. / 17. Perico el aventurero. Simetrías axial y bilateral Relato y Orientaciones didácticas. / 18. Parque Europa. Sistema de coordenadas cartesianas en el plano. Relato y Orientaciones didácticas. / IV. CUENTOS sobre PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. / 19. Papá, ¿lloverá? Concepto de probabilidad. Relato y Orientaciones didácticas. / 20. La huella del mal. Conceptos de moda y media aritmética. Relato y Orientaciones didácticas. / GLOSARIO de términos matemáticos. / BIBLIOGRAFÍA de consulta. <br/><br/> <br/><br/> <br/><br/> |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Disfrutar aprendiendo matemáticas es posible. Entre los muchos recursos y materiales con los que contamos, destacan los recursos literarios, capaces de despertar las emociones de los estudiantes facilitando el aprendizaje. <br/><br/>Este libro presenta un total de 20 cuentos originales, escritos para ayudar al profesorado a desarrollar la competencia matemática entre su alumnado. Tras la lectura de cada cuento, y gracias a la Guía Didáctica que lo acompaña, se profundiza en contenidos, procedimientos y actitudes matemáticas. <br/><br/>La propuesta agrupa los cuentos en torno a cuatro bloques: Medida, Números y operaciones, Geometría y Estadística y probabilidad. Gracias a esta distribución, se abarca un amplio abanico de aprendizajes matemáticos: masa, volumen, área, números romanos, fracciones, cuerpos geométricos, simetrías... <br/><br/>Ya se usen para iniciar un tema, profundizar en él o repasarlo, los cuentos se convierten en una propuesta lúdica y creativa para el aula; una herramienta didáctica de motivación, que acercará las matemáticas al alumnado. <br/><br/> |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
634 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de Unesco |
| 9 (RLIN) |
536 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aprendizaje |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
300 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Matemáticas |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
1183 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cuentos |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
2454 |
| 830 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Colección herramientas |
| 9 (RLIN) |
112 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
