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Cátedra de la paz : (Record no. 17381)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01414nam a22002657i 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DO-SdoISE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260710114300.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260319t2015 s ao||f |||| 001 0 s d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789586698870
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen spa
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor DO-SdoISE
Normas de descripción rda
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ortiz Eslava, María Edith
Títulos y otros términos asociados al nombre autor
9 (RLIN) 1842
Término indicativo de función/relación autor
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Cátedra de la paz :
Resto del título pedagogía y talleres para docentes
Mención de responsabilidad, etc. María Edith Ortiz Eslava,
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Bogotá :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Paulinas,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 175 páginas :
Dimensiones 22.9 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
520 #1 - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El presente libro ha sido elaborado como un aporte a la reflexión en torno a la construcción de la paz; propone alternativas para que las comunidades educativas se constituyan en un espacio de formación y crecimiento, que propendan por la sana convivencia, con miras a la construcción de una nueva sociedad, donde primen los valores fundamentales y se priorice la vida en sociedad. <br/>Dirigido a docentes, a formadores de grupos que tienen en sus manos la oportunidad de encausar vidas, de orientar a otros y enriquecer los valores propios de cada persona y del grupo en general.<br/><br/>
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 634
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 300
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Paz.
Fuente del encabezamiento o término T-Unesco
Término de materia que sigue a un nombre geográfico como elemento de entrada Paz.
9 (RLIN) 2325
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Docente.
Fuente del encabezamiento o término T-Unesco
9 (RLIN) 2314
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Colección General Abigaíl Mejía - ISESP Abigaíl Mejía - ISESP Colección General 19/03/2026   2026-0186 19/03/2026 Ej.1 19/03/2026 Libros