La formación del estado docente en República Dominicana (1844-1944) (Record no. 17554)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02653nam a2200289 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | DO-SdoISE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260701142702.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260625t2004 sp a fr|||||001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| ISBN cancelado o inválido | 8427714696 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | FlNmELB |
| Lengua de catalogación | spa |
| Normas de descripción | rda |
| Centro/agencia transcriptor | FlNmELB |
| Centro/agencia modificador | SpMaBN |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| Código de lengua original | spa |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Zabalza,,Miguel Ángel |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 9 (RLIN) | 81 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La formación del estado docente en República Dominicana (1844-1944) |
| Mención de responsabilidad, etc. | Juan B. Alfonseca Giner de los Río;Raymundo González; |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Madrid : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Narcea Ediciones, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 332 páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones , |
| Dimensiones | 24 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Fuente | rdacontent |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | sin mediación |
| Fuente | rdamedia |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | Volumen |
| Fuente | rdacarrier |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Colección obras básicas |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas. (228-238). |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Prólogo /Prefacio/de la escuela-aposento a la escuela presidente Trujillo. Transformaciones espaciales y genealógica en la escuela rural dominicana, 1844-1944/Sociedad y currículum en la feminización del magisterio dominicano, 1860-1935 /Apublic School System. Ensayo sobre un concepto en la representación imperial Norteamérica sobre la escuela popular en las Antillas, 1898-1934./Imperialismo, autoritarismo y modernización agrícola en las vías antillanas a la escolarización rural, 1898-1940./Escolarización y minorías étnicas en la República Dominicana 1918-1944./Coerción y consenso. Posdatas a escolarización y dictaduras. La escuela rural y el encuadramiento del campesinado en la República Dominicana (1930-1940)/Índice onomástico /Bibliografía |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Rara vez los estudios profundizan en tantos elementos de la configuración social como lo que ha podido alcanzar el autor de este libro en más de una década de investigaciones sobre la escolarización rural en las Antillas en el marco de la construcción de las sociedades caribeñas tardocoloniales y poscoloniales. Las tesis de este libro se refiere al papel clave que desempeño el sistema de educación público en la dominación social, lo que despertó el interés de los Estados y del mundo imperio estadounidense por incidir en su configuración y desarrollo. Los seis capítulos que incluye la presente obra rebasan con mucho el enfoque descriptivo de la realidad de la escuela rural, para presentar un complejo contexto de las realidades que atenazaban la vida de las sociedades caribeñas y las repercusiones sobre los pobladores del campo y en el contexto de las problemáticas locales. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | González, Raymundo. |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 9 (RLIN) | 1855 |
| 830 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Colección pedagógica Bonó |
| 9 (RLIN) | 1736 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
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