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Inteligencia lógico matemática : (Record no. 691)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 05769nam a2200373 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 690
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DO-SdoISE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260812100431.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220610s9999 xx 000 0 und d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788427723795
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor DO-SdoISE
Centro catalogador/agencia de origen spa
Lengua de catalogación spa
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua del texto cantado o hablado spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación CG511.3 B333i 2018
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Batllori, Jorge
Fechas asociadas al nombre 1962-
9 (RLIN) 604
110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Jorge Batllori
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Inteligencia lógico matemática :
Resto del título más de 100 juegos para su desarrollo /
Mención de responsabilidad, etc. Jorge Batllori
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Madrid
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Narcea,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 165 páginas :
Dimensiones 21,5 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Herramientas
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye bibliográfia 165
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato INTRODUCCIÓN. / Importancia de la motivación. Matemáticas al alcance de todos. Atender la diversidad: un reto. Jugar en grupo aprendemos de los demás. Con sideraciones didácticas. Estructura de la obra. Un decálogo para padres y educadores. ¡Y ahora, todos a jugar! / Capítulo 1. JUEGOS DE CÁLCULO E INTELIGENCIA NUMÉRICA. / 1. El número solitario. / 2. Número exacto. / 3. Diana. / 4. Dominó a 4. / 5. Las parejas. / 6. Conteo descendente. / 7. Suman 20. / 8. De cuatro en cuatro. / 9. El 25. / 10. Chicago. / 11. Suman 12. / 12. La baraja. / 13. La suma misteriosa. / 14. Carrera numérica. / 15. Empacho de doses. / 16. Suma exacta. / 17. Mismos números, distintos resultados. / 18. Camino numérico. / 19. Tiros libres. / 20. Milagro matemático. / 21. La pirámide compleja. / 22. La pirámide enigmática (I). / 23. La pirámide enigmática (II). / 24. El mago matemágico. / 25. La resta movida. / 26. Los cinco. / 27. Siempre 100. / 28. Puzle de sumas. / 29. Sobra uno. / 30. Suman. / 31. Criptogramas. / 32. Guardando las distancias. / 33. La suma y la resta incompletas. / 34. Suma ultra rápida. / 35. Las ovejas de mi tío. / Capítulo 2. JUEGOS DE LÓGICA Y AGILIDAD MENTAL. / 1. Dibujos incompletos (I). / 2. Dibujos incompletos (II). / 3. En orden. / 4. Adivinar el número. / 5. ¿Cuáles faltan? / 6. Las flechas. / 7. Problema de estacionamiento. / 8. Figuras en serie. / 9. Lluvia de problemas cortos. / 10. ¿Dónde está el error? / 11. Vertical y horizontal. / 12. Responde volando. / 13. La figura desaparecida. / 14. Cuestión de altura. / 15. La escalera misteriosa. / 16. Rellenando casillas. / 17. Preguntas rápidas. / 18. El campeonato de atletismo. / 19. De rebajas. / 20. En negro. / Capítulo 3. JUEGOS DE ESTRATEGIA Y ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL. / 1. La suma es 15. / 2. Matemágico. / 3. Cuatro en raya. / 4. El ratón y los cuatro gatos. / 5. Pentominós. / 6. La autopista A-18. / 7. De 7 en 7. / 8. ¿Qué cruz! / 9. Cuadro mágico impar. / 10. Del 1 al 9. / 11. Siempre suman 25. / 12. La pirámide. / 13. Un 10. / 14. Minisudoku. / 15. Minisudoku de 6 casillas. / 16. El mes. / 17. Siempre 13. / 18. La pirámide misteriosa. / 19. El recorrido. / 20. La cruz de San Jorge (I). / 21 La cruz de San Jorge (II). / 22 Del 1 al 8 (I). / 23. La Y. / 24. Del 1 al 8 (II). / 25. Súper fácil. / 26. Las monedas. / 27. Siempre 39. / 28. San Jorge. / 29. El reloj digital. / 30. Dieciséis en raya. / Capítulo 4. JUEGOS DE OBSERVACIÓN Y MEMORIA. / 1. En el laberinto. / 2. La figura repetida. / 3. ¿Cuál falta? / 4. El más repetido. / 5. Ojo de lince. / 6. Directo a la meta. / 7 ¡Qué fallo! / 8. No tan iguales. / 9. Los rectángulos. / 10. Hay diferencias. / 11. Casillas repetidas. / 12. El número central. / 13. Cuadrados y más cuadrados. /14. El minuto. / 15. Igualitos. / 16. Macedonia de letras. / 17. La pieza repetida. / 18. Sopa numérica. / 19. Boca abajo. / 20. Muchos cuadrados. / 21. A palmos. / 22. Encuentra el error. / 23. Los teléfonos. / 24. Llevando la contraria. / 25. Un cuadrado numérico. / Capítulo 5. JUEGOS DE COMUNICACIÓN E INTELIGENCIA VERBAL. / 1. Problema de test inicial. / 2. El mes escondido. / 3. Palabra matemática. / 4. Muchas letras. / 5. Sumar letras. / 6. El nombre oculto. / 7. Bien puestas. / 8. El mensaje secreto. / 9. Nombres desordenados. / 10. Trabalenguas numérico. / 11. Un número muy especial. / 12. La valla. / 13. En cuatro pasos. / 14. La palabra desconocida. / 15. Enigma final. <br/><br/>
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El desarrollo de la inteligencia lógico-matemática es clave para nuestra vida. Los números, la lógica, los patrones…, están presentes en nuestra realidad e interactuamos con ellos todos los días. El objetivo de este libro es hacer atractivo ese intercambio matemático, ayudarnos a disfrutar de las matemáticas, tornar lo complejo en accesible. Se trata de una compilación de más de 100 juegos matemáticos, individuales, grupales y cooperativos, dirigidos a niños y niñas a partir de 6 años. Existen cinco bloques: • Cálculo e inteligencia numérica; • Lógica y agilidad mental; • Estrategia y estructuración espacial; • Observación y memoria; • Comunicación e inteligencia verbal. A través de estos juegos se busca que los niños pierdan el miedo a las matemáticas y a todo lo que las rodea, al mismo tiempo que trabajan la inteligencia lógico-matemática, tanto dentro como fuera del aula. En resumen, un libro esencial para aquellos docentes, familias, monitores de tiempo libre…, que buscan mejorar las habilidades lógico-matemáticas de los pequeños o, sencillamente, ¡pasar un buen rato jugando y divirtiéndose con las matemáticas!
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 634
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Matemáticas
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1183
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Juegos educativos
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 294
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Docente.
Fuente del encabezamiento o término T-Unesco
9 (RLIN) 2314
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Estudiantes.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1175
830 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Colección herramientas
9 (RLIN) 112
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Fuente del sistema de clasificación o colocación Código de colección Ubicación en estantería Código de barras Número de copia
        Abigaíl Mejía - ISESP Abigaíl Mejía - ISESP 10/06/2022   511.3 B333i 2018 10/06/2022 10/06/2022 Libros          
        Abigaíl Mejía - ISESP Abigaíl Mejía - ISESP 10/02/2026   CG511.3 B333i 2018 10/02/2026 10/02/2026 Libros Clasificación Decimal Dewey Colección General Colección General 2026-0050 Ej.2