El regalo de sí mismo : educarnos para educar Jose Ramón Urbieta Jócano.

Incluye referencias bibliográficas (167).

índice/ presentación/prólogo/las ventanas por donde miramos la educación/sólo una mirada /por la ventana de la autocomplacencia /por la ventana de la negación /por la ventana del realismo positivo/por la ventana de la acción creativa/regálate diez minutos... por si caes en la cuenta / los adultos también crecemos/hay que ir aguas arriba/sin decisión de vivir no hay vida vivida /crecemos, pero crecemos acompañados de crisis/¿qué es una crisis?/tres pasos para elaborar una crisis: decidir entrar en el túnel; recorrer la llanura del discernimiento; echarse al río del agua nueva y comenzar a vivir desde otra orilla /el árbol de la armonía crece en otra orilla/regálate diez minutos... por si caes en la cuenta/etapas en el crecimiento de los adultos/primera etapa: el adulto que comienza a vivir como tal (entre 25 y 35 años)/segunda etapa: el adulto de edad media (entre 35 y 45-50 años)/tercera etapa: el adulto maduro (entre 45-50 y 60 años)/cuarta etapa: el adulto mayor (a partir de 60 años)/¿es compatible la vida del adulto, atravesada por tantas crisis, con la alegría? /regálate diez minutos... por si caes en la cuenta/cuidar el interior para volar con los pies en la tierra/el educador necesita trabajar su interior, cuidar de sí mismo/ pero, ¿quién cuida del adulto-educador?/¿quién alimenta su vida?/¿qué podemos aprender de ellos?/regálate diez minutos... por si caes en la cuenta/ el tutor que armoniza nuestra vida interior/el tutor que armoniza /el tutor interior se hace preguntas y tiene algunas respuestas ¿es posible la interioridad hoy? /el oficio del tutor consiste en tejer contrarios interiores/el taller donde teje el tutor se llama soliloquio/lo que puede regalarnos el tutor interior/regálate diez minutos... por si caes en la cuenta/ el miedo a la interioridad nos impide ir por delante de la vida/quien tiene alma de ratón vive con miedo, se defiende huyendo y anda por detrás de la vida/tres miedos de algunos educadores: miedo a desaprender; miedo a soltar; miedo a ilusionarse de nuevo/el oficio de husmeador nos libra del alma de ratón y nos enseña a ir por delante/regálate diez minutos... por si caes en la cuenta/el educador está llamado a volar y a coger altura como un águila/¿barro en las alas?/dos alas y un timón para: no perder el amor apasionado e incondicional a la vida; cultivar sueños educativos con la certeza de que la espiga está en el grano, y el roble centenario en la bellota; regalar bondad entrañable y restauradora/regálate diez minutos... por si caes en la cuenta/ el educador está llamado a trabajar su tierra con el afán de la gallina en libertad/la sabiduría y la necedad andan disfrazadas/buscar dentro a través de dos tipos de preguntas/algunas semillas para vivir sabiamente: afán de superación, alegría, amor, creatividad, desprendimiento, fidelidad, generosidad, gratitud, honradez, humildad, ideales, justicia equitativa, misericordia, paciencia, responsabilidad, servicialidad, tolerancia y veracidad/regálate diez minutos... por si caes en la cuenta/epílogo: caer hacia arriba para trascenderse/bibliografía consultada y recomendada.

Quienes se dedican a la tarea de educar saben que la verdadera educación se hace desde el corazón; por eso, sienten la necesidad de cultivarlo alimentando su interior como lugar privilegiado para interpretar el mundo exterior, desde el que reflexionamos sobre nuestras convicciones y formas de actuar. Este libro, a través de reflexiones, relatos y cuentos, favorece el trabajo de interiorización y el análisis de uno mismo, para recobrar de una forma nueva la ilusión y el deseo de educar y de aprender. De manera amena ofrece preguntas y sugiere pistas para ayudar a los educadores a educar el corazón de sus alumnos o hijos. De igual forma quiere ser un libro amigo para los que se encuentran agotados, deprimidos o no se valoran suficientemente mostrando que el mejor regalo que podemos entregar somos nosotros mismos. El autor, combinando su experiencia personal con la práctica educativa, basa sus afirmaciones en su experiencia de trabajo con comunidades educativas y familias durante muchos años. JOSÉ RAMÓN URBIETA JOCANO, licenciado en Teo-logia y Pedagogía, orientador y especialista en Educación de Adultos ha dirigido diversas Escuelas de Padres y desempeñado cargos de dirección de Equipos de formación de jóvenes-animadores y como coordinador de grupos de voluntariado y cooperativos. Es autor de varios libros y colaborador en revistas especializadas.