Incidencia del equipo de gestión en la mejora de la calidad de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, Liceo Villa Progreso, Veragua. Distrito educativo 06-07, año escolar 2019- 2020 / Yenis Tavarez Taveras ; Asesora, Alejandrina Miolán.

Maestría (Maestría en Investigación e Innovación En El Centro Educativo (MICE)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2021.

Índice / dedicatoria / agradecimientos y reconocimientos / resumen / introducción / justificación / contextualización / capítulo I: planteamiento del problema de investigación / 1.1 descripción del problema / 1.2 formulación del problema de las preguntas de investigación / 1.3 formulación del propósito de la investigación / 1.3.1 formulación de los objetivos de la investigación / capítulo ii: marco teórico conceptual / 2.1 antecedentes / 2.2 literatura académica reciente sobre el problema / 2.3 equipo de gestión / 2.4 reglamentos de educación para la gestión de calidad / 2.5 proyectos educativos. / 2.6 órganos de participación como colaboradoras de la calidad educativa / 2.7 proceso enseñanza aprendizaje / 2.8 calidad educativa /2.9 instrumentos de seguimiento, evaluación para el cumplimiento de las funciones del personal de centro / 2.10 estrategias de seguimiento pedagógico / 2.11 funciones del personal del centro educativo / capitulo iii: metodología y diseño de la investigación / 3.1 diseño de la investigación / 3.2 técnicas de recopilación y análisis de los datos / 3.3 población y muestra / capitulo iv: análisis de los datos o de la información capítulo v: análisis y discusión de los resultados / 6.1 conclusiones / 6.2 recomendaciones / referencias / bibliográficas.

disponible [MICE-0076] 2021