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El espíritu Piaget : homenaje internacional a Jean Piaget bajo la dirección de Olivier Houdé, Claire Meljac ; [traducción, Gabriel Insausti]

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: French Series: Proa (Madrid)Madrid ; Editorial Popular, [2001]Description: 251 páginas: ilustraciones 24 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 8478842322
Uniform titles:
  • L'esprit piagétien Español
Subject(s): DDC classification:
  • 21 CG 159.92 L637e
Contents:
índice/ introducción/ por Olivier Houdé y Claire meljac/ primera parte/ Piaget en la historia/ capítulo i/ jean Piaget ayer, hoy y mañana, monos por Jacqueline Bideaud/ capítulo ii/ Piaget antes de Piaget/ para una relectura de la obra piagetiana, por Fernando Vidal/capítulo iii/ retrato del sabio como profesor parisino/ Piaget en la sorbona (parís, 1952-1963)/ por Claire meljac/ segunda parte/ la teoría piagetiana y las nuevas investigaciones sobre las competencias del bebé/ capítulo iv/ el conocimiento del mundo físico en el bebé/ herencias de Piaget, por Renée Baillargeon/ capítulo v/ del pensamiento al acto/ por Roger Lécuyer/ capítulo vi/ relectura de Piaget. la teoría piagetiana de la primera infancia y sus críticos/ por thérèse gouin décarie y Marcelle Ricard/ tercera parte/ Piaget y las concepciones actuales del desarrollo cognitivo/ capítulo vii/ la génesis del conocimiento/ el espíritu Piaget y las perspectivas actuales/ por Olivier Houdé/ capítulo viii/ desarrollo cognitivo y funciones ejecutivas/ lo esencial de Piaget/ por james Russell/ capítulo ix/ el desarrollo cognitivo según Piaget/ estructuras y puntos de vista/ por Pierre Mounoud/ capítulo x/,Piaget y la psicología contemporánea del desarrollo cognitivo/ por John Flavell/ cuarta parte/ Piaget, el cognitivismo y Vygotsky/ capítulo xi/ el espíritu Piaget y el retorno de la mente/ por Marc Richelle/capítulo xii/ Piaget y Vygotsky. celebremos la divergencia/por Jerome Bruner.
Summary: Sabios más ilustres del siglo xx. los artículos y las obras dedicadas al trabajo y a la historia de este gran hombre son muy nou-merosas; sin embargo, de este nuevo libro surge un retrato inédito del espíritu Piaget, un retrato para el siglo XXI. Olivier Houdé y Claire Meljac han reunido en esta ocasión un conjunto de colaboraciones internacionales, europeas y norteamericanas, sobres estos temas tan relevantes y tan actuales: Piaget en la historia la teoría piagetiana y las últimas investigaciones sobre las competencias del bebé. Piaget y las concepciones actuales del desarrollo cognitivo. Piaget, el cognitivismo y Vygotsky. autores tan significativos como Fernando Vidal, el propio Olivier houdé y Jerome bru-ner, acompañados por una decena de especialistas, colocan a Piaget en la historia su historia personal y las coordenadas de su tiempo, recorren con él la segunda mitad del siglo xx y lo sitúan en las grandes encrucijadas de nuestros días. Olivier Houdé es profesor de psicología cognitiva en la universidad René Descartes (parís v). Claire Meljac es psicóloga en el hospital Sainte Anne de parís.
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Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Libros Libros Abigaíl Mejía - ISESP Colección General Colección General CG 159.92 L637e 2001 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 2024-0395

Incluye referencias bibliográficas (250-251)

índice/ introducción/ por Olivier Houdé y Claire meljac/ primera parte/ Piaget en la historia/ capítulo i/ jean Piaget ayer, hoy y mañana, monos por Jacqueline Bideaud/ capítulo ii/ Piaget antes de Piaget/ para una relectura de la obra piagetiana, por Fernando Vidal/capítulo iii/ retrato del sabio como profesor parisino/ Piaget en la sorbona (parís, 1952-1963)/ por Claire meljac/ segunda parte/ la teoría piagetiana y las nuevas investigaciones sobre las competencias del bebé/ capítulo iv/ el conocimiento del mundo físico en el bebé/ herencias de Piaget, por Renée Baillargeon/ capítulo v/ del pensamiento al acto/ por Roger Lécuyer/ capítulo vi/ relectura de Piaget. la teoría piagetiana de la primera infancia y sus críticos/ por thérèse gouin décarie y Marcelle Ricard/ tercera parte/ Piaget y las concepciones actuales del desarrollo cognitivo/ capítulo vii/ la génesis del conocimiento/ el espíritu Piaget y las perspectivas actuales/ por Olivier Houdé/ capítulo viii/ desarrollo cognitivo y funciones ejecutivas/ lo esencial de Piaget/ por james Russell/ capítulo ix/ el desarrollo cognitivo según Piaget/ estructuras y puntos de vista/ por Pierre Mounoud/ capítulo x/,Piaget y la psicología contemporánea del desarrollo cognitivo/ por John Flavell/ cuarta parte/ Piaget, el cognitivismo y Vygotsky/ capítulo xi/ el espíritu Piaget y el retorno de la mente/ por Marc Richelle/capítulo xii/ Piaget y Vygotsky. celebremos la divergencia/por Jerome Bruner.

Sabios más ilustres del siglo xx. los artículos y las obras dedicadas al trabajo y a la historia de este gran hombre son muy nou-merosas; sin embargo, de este nuevo libro surge un retrato inédito del espíritu Piaget, un retrato para el siglo XXI. Olivier Houdé y Claire Meljac han reunido en esta ocasión un conjunto de colaboraciones internacionales, europeas y norteamericanas, sobres estos temas tan relevantes y tan actuales: Piaget en la historia la teoría piagetiana y las últimas investigaciones sobre las competencias del bebé. Piaget y las concepciones actuales del desarrollo cognitivo. Piaget, el cognitivismo y Vygotsky. autores tan significativos como Fernando Vidal, el propio Olivier houdé y Jerome bru-ner, acompañados por una decena de especialistas, colocan a Piaget en la historia su historia personal y las coordenadas de su tiempo, recorren con él la segunda mitad del siglo xx y lo sitúan en las grandes encrucijadas de nuestros días. Olivier Houdé es profesor de psicología cognitiva en la universidad René Descartes (parís v). Claire Meljac es psicóloga en el hospital Sainte Anne de parís.

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