Integrando la tecnología al proceso de enseñanza de los hechos históricos, en el 4to Grado del segundo ciclo nivel primario, escuela Arzobispo Valera distrito educativo 18-01 del municipio de Neyba Año escolar 2023-2024 Carlos Allison Carvajal Fabian

Tesis (Maestría Investigación e Innovación en Centros Educativo). Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda ISESP, Santo Domingo, 2024.

Índice/dedicatoria /agradecimientos /introducción /capitulo i. /aproximación de la investigación /1.1. descripción de la situación problemática. / 1.2 justificación de la investigación. /1.3 antecedentes de la investigación. /1.3.1. internacionales. /1.3.2 antecedentes nacionales /1.3.3 antecedentes locales. /1.4 focalización conceptual del tema. /1.5 objetivos de la investigación. /1.5.1 objetivo general /1.5.2 objetivos específicos. /1.6 descripción del contexto /1.6.1 contexto local. /1.6.2 contexto institucional /1.7. constitución del equipo investigador /capitulo ll /metodología de la investigación implementada. /2.1. tipo de investigación /2.2. conceptualización de investigación-acción /2.2.1. objetivos de la investigación-acción /2.2.2. características de la investigación-acción /2.2.3. importancia de la investigación-acción /2.2.4. modelos de la investigación-acción /2.3. modelo de investigación-acción seleccionado /2.4. modalidades del modelo asumido /2.5. técnicas e instrumentos para la recogida de información /2.6. esquema general de la investigación /capitulo iii. /fases de la investigación-acción. /3.1. diagnóstico de la situación problemática /3.2. hipótesis de acción /3.3 objetivos de la investigación /3.3.1 objetivo general /1.3.2 objetivos específicos /3.3.1. plan de acción /3.4. fase de acción. /3.4.1. descripción de la acción. /3.5. observación de la acción. /3.6 fase de reflexión. /3.6.1 reflexión de la observación. /3.6.2. análisis e interpretación de las informaciones (técnicas para el análisis y presentación de los resultados. /capítulo iv. /resultados, valoraciones y conclusiones. /4.1. resultados de mejora e innovación para las personas implicadas y para la institución. /4.2. valoración de las experiencias y su impacto sobre la práctica /4.3. valoración de los integrantes del equipo investigador. /4.4. impacto en los beneficiarios /4.5. conclusiones /4.6. recomendaciones o propuestas de cambio /referencias bibliográficas /anexos.

También disponible en CD [MICE-CD 20234