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Factores que inciden en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario, en la Escuela Nueva Km 13, perteneciente al distrito 15-05 en el año escolar 2022-2023 / Eledys Yuberys Castillo Ogando ; asesora, Arelis Manzueta.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Producer: Santo Domingo : Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), 2024Description: 106 hojas ; ilustraciones, gráficos, fotografías ; 28 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Additional physical formats: Factores que inciden en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario, en la Escuela Nueva Km 13, perteneciente al distrito 15-05 en el año escolar 2022-2023.Available additional physical forms:
  • También disponible en CD [MGAP-CD 0170 2024]
Dissertation note: Maestría (Maestría en Gestión administrativa y pedagógica de Centros Educativos (MGAP)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2024
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Tesis Tesis Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis Colección Tesis T MGAP 0170 2024 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1. No para préstamo 2025-0203
Browsing Abigaíl Mejía - ISESP shelves, Shelving location: Colección Tesis, Collection: Colección Tesis Close shelf browser (Hides shelf browser)
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T MGAP 0167 2024 Factores que inciden en el desarrollo de competencias lectoras en los estudiantes del primer ciclo del nivel primario del Centro Mercedes Luisa Ramírez, distrito educativo 10-03, Santo Domingo Este / T MGAP 0168 2024 Estrategias docentes y el rol parental en el fomento del aprendizaje lector en el primer ciclo de primaria : estudio en la Escuela Paraíso, Villa Altagracia, 2023-2024 / T MGAP 0169 2024 Incidencia del equipo de gestión en el proceso de acompañamiento pedagógico a los docentes del nivel primario de la Escuela Primaria Jacagua distrito 10-01, período 2023-2024 / T MGAP 0170 2024 Factores que inciden en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario, en la Escuela Nueva Km 13, perteneciente al distrito 15-05 en el año escolar 2022-2023 / T MGAP 0171 2024 Medidas de atención a la diversidad para el abordaje de estudiantes que presentan discapacidad de la Escuela Primaria Sabana Toro en los grados 3ro y 4to del nivel primario en el período 2023-2024 / T MGAP 0173 2024 Factores pedagógicos que inciden en la repitencia escolar de los y las estudiantes del primer ciclo de secundaria del Liceo Vespertino Santa Rita De Casia, distrito educativo 15-04, año escolar 2023-2024 / T MGAP 0174 2024 Marco común de evaluación: incidencia en el desarrollo organizacional y la mejora de la gestión educativa del Centro Educativo Espíritu Santo, año escolar 2021-2024 /

Maestría (Maestría en Gestión administrativa y pedagógica de Centros Educativos (MGAP)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2024

También disponible en CD [MGAP-CD 0170 2024]

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