Tesis (Maestría en Gestión Administrativa y pedagógica )- Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda - ISESP, Santo Domingo, 2024.

Agradecimientos i /reconocimientos ii /resumen de la tesis iii /thesis summary iv /introducción /capítulo 1: planteamiento del problema de investigación /1.1 descripción del problema /1.2 formulación de las preguntas de investigación /1.3 formulación del propósito de la investigación /1.4 formulación de los propósitos específicos /capítulo 2: revisión de la literatura sobre el problema /2.1. antecedentes /2.1.1. literaturas internacionales /2.1.2. literaturas nacionales/2.2. marco teórico de la investigación /2.2.1. entorno familiar /2.2.2. desarrollo académico y escolar /2.2.3. factores sociales que afectan el entorno familiar saludable /capítulo 3: metodología y diseño de la investigación /3.2. diseño de la investigación /3.3. técnicas de recolección y análisis de datos /3.4. población y diseño de la muestra /capítulo 4: análisis de los datos o de la información /análisis de los datos o de la información /2.1. informe de la entrevista /2.2. aplicación de la rúbrica /4.3. aplicación del cuestionario /capítulo 5: síntesis de los resultados /5.1. hallazgos significativos de las entrevistas. /5.2. hallazgos significativos en aplicación de la rúbrica. /5.3. hallazgos significativos en aplicación del cuestionario. /5.4. análisis comparativo entre documentos oficiales del centro educativo y los resultados de los instrumentos. /5.5. conclusiones /5.6. recomendaciones /bibliografía /certificado antiplagio / anexos.

También disponible en T [MGAP 0187 2024]