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Implementación de la estrategia proyecto participativo de aula en el Centro Educativo Ana Luisa Suarez Caraballo, Distrito Educativo 0605- La Vega Este. Año escolar 2022-2023 / Yudelka Del Carmen López Concepción ; asesora, Ana María Núñez Manzueta.

By: Contributor(s): Material type: TextLanguage: Spanish Producer: Santo Domingo : Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), 2023Description: 116 hoja ; ilustraciones, gráficos, fotografías ; 28 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Additional physical formats: Implementación de la estrategia proyecto participativo de aula en el Centro Educativo Ana Luisa Suarez Caraballo, Distrito Educativo 0605- La Vega Este. Año escolar 2022-2023 Available additional physical forms:
  • También disponible en formato electrónico [T MICE-CD 0262 2023]
Contents:
Agradecimientos i /dedicatoria iii /resumen iv /introducción 1 /capítulo 1. delimitación del estudio/1.1. antecedentes/1.1.1. internacionales /.1.2. nacionales/1.2. descripción del contexto o contextualización/1.3. planteamiento del problema /1.4. objetivos /1.4.1. objetivo general /1.4.2. objetivos específicos /1.4. justificación/operacionalización de las variables/capítulo 2: marco teórico referencial/2. 1. teorías de aprendizaje y estrategias pedagógicas en la implementación de la estrategia basada en proyectos: /2.1.1. constructivismo/2.2. efectividad de la estrategia basada en proyectos/2.3. enfoques de la investigación/2. 4. gestión organizacional y su influencia en la implementación de la estrategia proyectos participativo de aula en el centro educativo:/.2. 4.1. desarrollo de un proyecto/.2. 4.2. problema para investigar/.2. 4.3 nombre del proyecto/.2. 4.4.. justificación del proyecto/2.4.5. propósito del proyecto/2.4.6. preguntas problematizadoras/2.4.7. selección de contenido de las áreas curriculares/2.4.8. recogida de información/2.4.9. planificación acción/2.4.10. evaluación/2.5. planificación estratégica/2.6. impacto de la estrategia basada en proyectos en la comunidad educativa/2.7. resultados académicos/2.8. la motivación estudiantil/2.9. los cambios en la cultura escolar y otras incidencias que se hayan producido en el centro a partir de la implementación de la abp/capítulo 3. métodos y técnicas/3.1. diseño de la investigación/3.2. tipo de estudio /3.3. método del estudio/3.4. enfoque /3.5. alcance /3.6. descripción de la población/3.6.1. muestra/3.8. técnica e instrumento para recolección de datos/3.9. procedimiento para la recolección y análisis de los datos/3.10. confiabilidad y validez /3.11. criterios éticos/capítulo 4. presentación de los resultados/capitulo 5. interpretación, conclusiones y recomendaciones/5.1. interpretación de los resultados/5.2. conclusiones/recomendaciones/referencias bibliográficas/anexos
Dissertation note: Maestría (Maestría en Investigación e Innovación En El Centro Educativo (MICE)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2023.
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Tesis Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis Colección Tesis T MICE 0262 2023 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 No para préstamo 2026-0538
Tesis Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis Colección Tesis T MICE 0262 2023 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 2 No para préstamo 2026-0540

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Maestría (Maestría en Investigación e Innovación En El Centro Educativo (MICE)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2023.

Agradecimientos i /dedicatoria iii /resumen iv /introducción 1 /capítulo 1. delimitación del estudio/1.1. antecedentes/1.1.1. internacionales /.1.2. nacionales/1.2. descripción del contexto o contextualización/1.3. planteamiento del problema /1.4. objetivos /1.4.1. objetivo general /1.4.2. objetivos específicos /1.4. justificación/operacionalización de las variables/capítulo 2: marco teórico referencial/2. 1. teorías de aprendizaje y estrategias pedagógicas en la implementación de la estrategia basada en proyectos: /2.1.1. constructivismo/2.2. efectividad de la estrategia basada en proyectos/2.3. enfoques de la investigación/2. 4. gestión organizacional y su influencia en la implementación de la estrategia proyectos participativo de aula en el centro educativo:/.2. 4.1. desarrollo de un proyecto/.2. 4.2. problema para investigar/.2. 4.3 nombre del proyecto/.2. 4.4.. justificación del proyecto/2.4.5. propósito del proyecto/2.4.6. preguntas problematizadoras/2.4.7. selección de contenido de las áreas curriculares/2.4.8. recogida de información/2.4.9. planificación acción/2.4.10. evaluación/2.5. planificación estratégica/2.6. impacto de la estrategia basada en proyectos en la comunidad educativa/2.7. resultados académicos/2.8. la motivación estudiantil/2.9. los cambios en la cultura escolar y otras incidencias que se hayan producido en el centro a partir de la implementación de la abp/capítulo 3. métodos y técnicas/3.1. diseño de la investigación/3.2. tipo de estudio /3.3. método del estudio/3.4. enfoque /3.5. alcance /3.6. descripción de la población/3.6.1. muestra/3.8. técnica e instrumento para recolección de datos/3.9. procedimiento para la recolección y análisis de los datos/3.10. confiabilidad y validez /3.11. criterios éticos/capítulo 4. presentación de los resultados/capitulo 5. interpretación, conclusiones y recomendaciones/5.1. interpretación de los resultados/5.2. conclusiones/recomendaciones/referencias bibliográficas/anexos


También disponible en formato electrónico [T MICE-CD 0262 2023]

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