Agradecimientos. / Prólogo. / Presentación de la actividad de investigación socioeducativa acerca de los suelos contaminados. / 1. Aspectos introductorios. / 1.1) La salud de ecosistemas y la salud humana. / 1.2) El impacto de los suelos contaminados en la salud. / 1.3) Los suelos contaminados en los currículos escolares. / 1.4) Una propuesta para aprendizajes integrados sin olvidar el método científico. / 2. Presentación y sugerencias para el desarrollo de los talleres. / 3. Presentación de los talleres. / Taller 1. Ojos que ven y nariz que huele la contaminación del agua y del suelo. / Taller 2. Percepción y análisis de diferentes suelos en el aula. / Taller 3. Observación de escenarios con suelos contaminados utilizando las TIC. / Taller 4. Evaluación del impacto ambiental de suelos contaminados mediante un ensayo experimental. / Taller 5. La contaminación del suelo afecta al agua: vertidos y prácticas agrícolas. / Taller 6. Bioensayo en aula para estudiar efectos de la contaminación del suelo en una población vegetal. / Taller 7. Efecto de suelos contaminados por varios metales pesados y aluminio en plantas utilizando las TIC. / Taller 8. Comparando mediante las TIC las respuestas de plantas cultivadas a suelos contaminados y debate relacionado con la salud. / Taller 9. Suelos contaminados por compuestos orgánicos y salud humana. / Otras sugerencias para implementar más talleres utilizando Internet: Conociendo la legislación ambiental de nuestro país. / Trabajando los suelos contaminados entre estudiantes de diferentes países. / 4. Aspectos recapitulativos. / Contenido del CD.