02980nam a2200349 i 4500003001000000005001700010007000300027008004100030040003500071041000800106100004600114245025700160264009400417300007200511336002700583337003400610338002800644502016500672505114200837530007201979650004602051650004202097650003202139650001902171650003502190650003702225650004402262650003702306650003502343700003302378776021902411DO-SdoISE20251211145232.0ta250730s2024    dr ado||r|||| 00| 0 spa d  aDO-SdoISEbspacDO-SdoISEerda  aspa1 aSosa Hernández, Alexandra.eSustentante  aFactores que inciden en el desarrollo de las competencias lectoras en los estudiantes de 3er grado de la Escuela Primaria Manuel Emilio Jiménez, Distrito Educativo 15-01, Período 2023-2024 /cAlexandra Sosa Hernández ; asesora, Maritza García.  0aSanto Domingo, : bInstituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), c2024  a 199 hojas : bilustraciones, gráficos, fotografías ;  c28 cm.  2rdacontentatextobtxt  2rdamediaasin mediación bn  2rdacarrieravolumenbnc  aTesis (Maestría en Investigación e Innovación en el Centro Educativo (MICE)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 20240 aDedicatoria i /Agradecimientos ii /Reconocimientos iii /Resumen de la tesis iv /Abstract v /Introducción 1 /Capítulo 1: Planteamiento del problema de investigación /1.1. Descripción del problema /1.2. Formulación de la pregunta de investigación y desglose en preguntas específicas /1.3. Propósito de la investigación /1.4. Formulación del propósito de la investigación /1.5. Formulación de los objetivos de la investigación/ Capítulo 2: Marco Teórico /2.1. Revisión de la literatura sobre el problema /2.1.1. Antecedentes /2.1.2. Literatura académica reciente sobre el tema/2.2. Marco teórico de la investigación/2.3. Matriz de consistencia/Capítulo 3: Metodología y diseño de la investigación /3.1. Enfoque de la investigación / 3.2. Diseño de la investigación /3.3 Técnicas de recolección y análisis de datos /Capítulo 4: Análisis de los datos o de la información /4.1. Resultados /Capítulo 5: Conclusiones y Recomendaciones /5.1. Conclusiones /5.2. Recomendaciones /Referencias bibliográficas y documentales /Certificación de Antiplagio / Anexos y apéndices. 	  aTambién disponible en formato electrónico [T MICE CD 0141 2024] 7aEducación2LEMBzRepública Dominicana 7aEducación - Investigaciones. 2LEMB 7aEducación primaria.2LEMB 7aLectura.2LEMB 7aComprensión de lectura2LEMB 7aDesarrollo de la lectura. 2LEMB 7aLectura - Enseñanza correctiva.2LEMB 7aTécnicas de enseñanza.2LEMB 7aMétodos de enseñanza2LEMB1 a García, Maritza eAsesora  oT MICE-CD 0141 2024tFactores que inciden en el desarrollo de las competencias lectoras en los estudiantes de 3er grado de la Escuela Primaria Manuel Emilio Jiménez, Distrito Educativo 15-01, Período 2023-2024.