Tapia Liriano, Ana Yris creator Sustentante. Camilo Hernández, Bruberki Asesor text dr 2024 monographic spa 88 hojas : ilustraciones, gráficos, fotografías; 28 cm. Dedicatoria vi /agradecimientos vii /resumen viii /abstract ix /introducción /justificación de la investigación /contextualización /capítulo 1: planteamiento del problema de investigación /1.1. descripción del problema /1.2. formulación de la pregunta de investigación y desglose en preguntas específicas. /1.3. propósito de la investigación /1.4. formulación del propósito de la investigación /1.5. formulación de los objetivos de la investigación. /1.5.1. objetivo general /1.5.2. objetivos específicos /2.1 revisión de la literatura sobre el problema /2.1. antecedentes /2.1.1. antecedentes internacionales /2.1.2. antecedentes nacionales /2.2. literatura académica reciente sobre el problema /2.3. marco teórico de la investigación /2.3.1. factores que inciden en el aprendizaje /2.3.2. aprendizaje de las matemáticas /2.3.3. evaluación /2.3.4. docente de matemática /2.3.5. los estudiantes /2.4. descripción conceptual de las dimensiones o variables de investigación /2.5. matriz de consistencia. (matriz de operacionalización de las variables) /capítulo 3: metodología y diseño de la investigación /3.1. enfoque de la investigación /3.2. diseño de la investigación /3.2.1. tipo de estudio 60 /3.2.2. población y muestra del estudio /3.2.3. procedimiento /3.3. técnicas de recolección y análisis de datos /capítulo 4: análisis de los datos /4.1. cuestionario aplicado a los padres /4.2. entrevista a los estudiantes /4.3. rendimiento de los estudiantes de sexto grado /4.4. narración de clases observadas /capítulo 5: resultados /referencias bibliográficas y documentales certificación de antiplagio /anexos y apéndices Ana Yris Tapia Liriano ; asesor, Bruberki Camilo Hernández. Tesis (Maestría en Investigación e Innovación en el Centro Educativo (MICE)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2024) También disponible en [MICE CD 0149 2024] Educación República Dominicana Educación - Investigaciones Aprendizaje Educación primaria Matemáticas Matemáticas-Enseñanzas Evaluación académica T [MICE 0149 2024] DO-SdoISE 250801 20250826094726.0 spa