02953nam a22003617i 4500 DO-SdoISE 20250829150323.0 ta 250826r2024 |||ald|fr|||| 00| 0 spa d DO-SdoISE spa DO-SdoISE rda spa Fermín Guzmán, Rosamna. Sustentante 1449 Incidencia de la estrategia “resolución de problemas” en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de 3er grado, primer ciclo del nivel secundario del Politécnico Monseñor Juan Antonio Flores Santana, febrero-abril, 2024 / Rosamna Fermín Guzmán ; Asesor, Marc-Kelly Jean Philippe Santo Domingo : Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), 2024. 104 hojas : ilustraciones, gráficas ; 28 cm. rdacontent txt texto rdamedia sin mediación n rdacarrier volumen nc Tesis (Maestría investigación e innovación en el Centro Educativo)- Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda - ISESP, Santo Domingo, 2024. Agradecimientos y reconocimientos /resumen de la tesis /introducción /justificación de la investigación /contextualización /capítulo 1: planteamiento del problema de investigación /1.1. descripción del problema /1.2 formulación de la pregunta de investigación y desglose en preguntas específicas/1.3. propósito de la investigación /1.4. formulación del propósito de la investigación /1.5. formulación de los objetivos de la investigación /capítulo 2: marco teórico /2.1. antecedentes /2.2. literatura académica reciente sobre el problema /2.3. marco teórico de la investigación /2.4. descripción conceptual de las dimensiones o variables de investigación /2.5 matriz consistencia /capítulo 3: metodología y diseño la investigación /3.1. enfoque de la investigación /3.2 diseño de la investigación /3.3. técnicas de recolección y análisis de datos, instrumentos y su aplicación. /capítulo 4: resultados /4.1 conclusiones /4.2 recomendaciones /referencias bibliográficas y documentales /apéndice a / anexo 1 También disponible en [MICE CD 0191 2024] Educación LEMB 634 Educación - Investigaciones. LEMB 1222 Educación secundaria. LEMB 935 Matemáticas LEMB 1183 Matemáticas-Enseñanzas. LEMB 937 Aprendizaje LEMB 300 Métodos de enseñanza LEMB 852 Técnicas de enseñanza. LEMB 805 Jean Philippe, Marc Kelly Asesor. 1450 [MICE 0191 2024] Incidencia de la estrategia “resolución de problemas” en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de 3er grado, primer ciclo del nivel secundario del Politécnico Monseñor Juan Antonio Flores Santana, febrero-abril, 2024. ddc 3 17127 17127 0 0 ddc 0 1 T ISESP ISESP T 2025-08-26 0 T MICE 0191 2024 2025-0244 2025-08-26 11:00:00 Ej. 1 2025-08-26 3 0 0 ddc 0 1 1 T ISESP ISESP T 2026-05-14 0 T MICE 0191 2024 2026-0409 2026-05-14 09:11:51 Ej. 2. 2026-05-14 3