TY  - BOOK
AU  - Rosario,Fanny del
AU  - Tavárez,Paulina
AU  - Núñez Muñoz,Yesenia
AU  - García Tatis, Arelis 
AU  - Pichardo, Damiana 
TI  - Aplicación de estrategias lúdicas que favorezcan la motivación para aprender las diferentes operaciones matemáticas de adición y sustracción en los estudiantes del segundo del nivel primario del Centro Educativo Vuelta Larga, en el año escolar 2019-2020 / 
PY  - 2020///
CY  - Santo Domingo : 
PB  - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP)
KW  - Educación
KW  - LEMB
KW  - República Dominicana
KW  - Educación - Investigaciones.
KW  - Educación primaria
KW  - Matemáticas
KW  - Matemáticas-Enseñanzas
KW  - Juegos de estrategias (matemáticas)
KW  - Juegos educativos
KW  - Motivación - Psicología.
KW  - Métodos de enseñanza
KW  - Técnicas de enseñanza
N1  - Proyecto de Investigación (Especialidad en Lectura, Escritura y Matemática para el primer ciclo de educación primaria ) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2025; Resumen /agradecimientos /dedicatoria /introducción /capitulo i. diseño del proyecto de investigación /planteamiento del problema  /hipótesis de acción  /justificación /objetivos objetivo general  /objetivo específicos  /marco contextual /variables y dimensiones /capítulo ii marcos teóricos /2.1 aprendizaje de las matemáticas / 2.2 importancia del juego en el rendimiento escolar /2.3 la motivación /2.4 estrategias lúdicas /2.4.1 la dramatización como estrategias para el aprendizaje  /2.4.2 trabajo grupal  /2.5 los recursos didácticos  /2.6 operaciones matemáticas básicas /2.6.1 adición y sustracción /2.6.2 operaciones de adición y sustracción /2.6.3 suma de números impares /2.6.4 suma de números pares /2.6.5 suma hasta llegar a diez /2.6.6 operaciones con bloques de valor posicional /2.6.7 sustracción con la recta numérica /2.6.8 sustracción comprobando con la operación inversa /capítulo iii. marco metodológico /3.1 tipo de diseño /3.1.2 el tipo de investigación/3.2 población /3.3 muestra /3.4 instrumento o técnicas aplicadas /3.4.1 plan de acción /capítulo iv. presentación de los datos /4.1 análisis de los datos /4.4.1 fase de planificación /4.1.2 fase de acción /4.1.3 fase de observación /4.1.4 fase de reflexión /conclusiones /recomendaciones /referencias bibliográficas /anexos.  




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