Martínez Bens, Diogina creator Sustentante Sonali Vargas, María Asesora text dr 2025 monographic spa 48 hojas: ilustraciones, gráficos, fotografías; Portada /indice /agradecimiento /dedicatoria /introducción /capítulo 1 contextualización /centro educativo y su entorno 1.1.1 contextualización externa del centro 1.1.2 contexto social /1.1.3 contexto económico /1.1.4 organización administrativa /1.1.5 matricula estudiantil /1.2 situación problemática de la investigación /preguntas problematizadoras /justificación de la investigación /propósito de la investigación /capitulo ii. revisión de la literatura /definición de térmicos /antecedentes /internacionales /nacionales /capítulo iii. metodología de la investigación /método de investigación /tipo de investigación /modelo de investigación seleccionado /sujeto y objeto de estudio /técnicas e instrumentos/ capítulo iv. ciclo de investigación –acción /fases de planificación /plan de acción general /fases de intervención /desarrollo de la primera acción /desarrollo de la segunda acción /desarrollo de la tercera acción /desarrollo de la última acción /análisis de los resultados /valoración de los procesos /capítulo v .conclusiones y reflexiones /reflexiones /conclusión /referencias /anexo Diogina Martínez Bens ; asesora, María Sonali Vargas. Proyecto de Investigación (Especialidad en Educación Inclusiva para la Innovación Curricular y Social en Educación Primaria ) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2025/ También disponible en formato electrónico [T EEI-CD 0227-2025] Educación República Dominicana Educación - Investigaciones Educación primaria Educación especial Aprendizaje Educación de niños incapacitados - Investigaciones Pedagogía Personal docente Técnicas de enseñanza Métodos de enseñanza [T EEI-CD 0227-2025] DO-SdoISE 251016 20251211141623.0 spa