02758nam a2200313 i 4500 DO-SdoISE 20260814112010.0 ta 260209s2022 sp fr|||||||0 ||spa d 9788427725676 97884277-25683 SpMaBN spa SpMaBN rda spa Smith, Marc autor aut 374 Humanizar la educación : la vida nos está dando una oportunidad para repensar la educación / Bona, César ; traducción, Sara Alcina Zayas Madrid Narcea, S.A. de Ediciones, [2022] 224 páginas : 19 cm ilustraciones; Texto rdacontent sin mediación rdamedia volumen rdacarrier Debolsillo clave Incluye referencihttps://isesp-intra.orex.es/cgi-bin/koha/cataloguing/addbiblio.pl?biblionumber=1515&op=duplicate#as bibliográficas (223-225-205) Un día de lluvia. / Cerrado por obras. / El currículo no decía nada de esto. / Y esa noche no pude dormir. / Cambio de preguntas. / Defina “Educación”. / Macroeducación y microeducación. / Bécquer y el buscador de problemas. / Las orejas del ministro. / La valla del vecino. / Familias atrapasueños. / El minibar. / El cerdo que me salvó. / Los nativos también son inmigrantes. / ¡Salud! / La silla de pensar. / La entendida en cuentos. / Richard Marx y el maestro. / Comando. / La gran batalla: tradición contra innovación. / La innovación de lo clásico. / Cuida a quien te cuida. / Conclusión. En un momento u otro todos fuimos nuevos. La situación que hemos vivido ha mostrado los descosidos del sistema educativo y ha puesto de manifiesto lo alejado que este se halla de la realidad. Se ha desvelado la inflexibilidad del currículo: es este el que ha de adaptarse a la realidad, no al revés. Estos meses, al hablar de educación, los verbos que más se han escuchado han sido “examinar” y “evaluar”. Es la vida la que nos está poniendo a prueba, y lo que tenemos que evaluar es el sistema. Así que, en lugar de buscar diferentes respuestas a las preguntas de siempre, quizá debamos proponer unas nuevas: ¿Qué herramientas necesitan los niños y las niñas? ¿Qué carencias encontramos en la educación que hemos recibido? ¿Servirá lo que hemos vivido para reflexionar o volveremos a la educación prepandemia como si nada hubiera pasado? Tenemos que aprovechar este momento para replantearnos la educación que queremos: si hay algo que está claro, es que todo comienza precisamente ahí. Emociones y procesos cognitivos embne Adolescentes Educación embne Debolsillo clave 446 ddc 1 17290 17290 0 0 ddc 0 0 CG ISESP ISESP CG 2026-02-09 0 2026-0043 2026-02-09 15:35:17 Ej. No 1 2026-02-09 1 0 0 ddc 0 0 CG ISESP ISESP CG 2026-02-09 0 2026-0044 2026-02-09 15:36:00 Ej. 2 2026-02-09 1