<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>04675nam a22003737i 4500</leader>
  <controlfield tag="003">DO-SdoISE</controlfield>
  <controlfield tag="005">20260820114658.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">260216b        |||||||| |||| 00| 0 eng d</controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">9788427729049</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">spa</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="c">DO-SdoISE</subfield>
    <subfield code="e">rda</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="a">spa</subfield>
    <subfield code="d">spa</subfield>
    <subfield code="h">spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">21</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Flinn, Elizabeth</subfield>
    <subfield code="c">autor</subfield>
    <subfield code="9">1710</subfield>
    <subfield code="e">autor</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Ideas STEM para primaria : </subfield>
    <subfield code="b">m&#xE1;s de 60 actividades que combinan matem&#xE1;ticas, ciencia, dise&#xF1;o y tecnolog&#xED;a /</subfield>
    <subfield code="c">Elizabeth Flinn, Anne Mulligan ; Mar&#xED;a Jes&#xFA;s Garc&#xED;a Gonz&#xE1;lez, traducci&#xF3;n</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="246" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">The primary Stem ideas Book</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2="1">
    <subfield code="a">Madrid : </subfield>
    <subfield code="b">Narcea, </subfield>
    <subfield code="c">2022</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">198 p&#xE1;ginas : </subfield>
    <subfield code="b">21,5 cm.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="336" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdacontent</subfield>
    <subfield code="a">texto</subfield>
    <subfield code="b">txt</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="337" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdamedia</subfield>
    <subfield code="a">sin mediaci&#xF3;n</subfield>
    <subfield code="b">n</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="338" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdacarrier</subfield>
    <subfield code="a">volumen</subfield>
    <subfield code="b">nc</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="490" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="3">Herramientas</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="a">INTRODUCCI&#xD3;N./&#xBF;Qu&#xE9; es STEM?./STEM en los centros educativos./C&#xD3;MO USAR ESTE LIBRO./Estructura del libro./V&#xED;nculos con el curr&#xED;culum de Educaci&#xF3;n Primaria./&#xBF;STEM o STEAM?./Conceptos curriculares de Matem&#xE1;ticas./Conceptos curriculares de Ciencias./Conceptos curriculares de Dise&#xF1;o y Tecnolog&#xED;a (D&amp;T)./&#xBF;QU&#xC9; HORA ES?./Presentaci&#xF3;n del cap&#xED;tulo./Seguridad y avisos t&#xE9;cnicos./Relojes de sol./Relojes de agua./Relojes de vela./Relojes de gravedad./Alarmas./Seguir los pasos del Sol./PATRONES Y DISE&#xD1;OS./Presentaci&#xF3;n del cap&#xED;tulo./Seguridad y avisos t&#xE9;cnicos./&#xBF;Eres un Hombre de Vitrubio?./Simetr&#xED;a en la naturaleza./Patrones num&#xE9;ricos./Fibonacci y el rect&#xE1;ngulo &#xE1;ureo./Burbujas en formas 3D./Cargamentos./Presentaci&#xF3;n del cap&#xED;tulo./Seguridad y avisos t&#xE9;cnicos./Carrera de huevos./Desafiando la gravedad./Env&#xED;a una patata frita por correo./LA MAGIA DE LAS PLANTAS./Travesuras animales./&#xBF;Es mejor si es m&#xE1;s r&#xE1;pido?./Telef&#xE9;ricos y ascensores./Presentaci&#xF3;n del cap&#xED;tulo./Seguridad y avisos t&#xE9;cnicos./Cultiva tu alimento./Plantas para la edificaci&#xF3;n./Laberintos de guisantes./Muros vegetales./Conoce a los &#xE1;rboles./Carrera de girasoles./&#xA1;SOCORRO!./Heli&#xF3;grafos./Ayudas a la flotaci&#xF3;n./Presentaci&#xF3;n del cap&#xED;tulo./Seguridad y avisos t&#xE9;cnicos./Temperatura de sensaci&#xF3;n./B&#xFA;squeda en la playa./CHOCOLATE./Presentaci&#xF3;n del cap&#xED;tulo./Seguridad y avisos t&#xE9;cnicos./Silbatos./Br&#xFA;julas./Resistencia del chocolate./Modelado de chocolate./Porcentajes./Elaboraci&#xF3;n del chocolate./Cajas de bombones./Estudio de mercado./LEVANTANDO EL VUELO./Presentaci&#xF3;n del cap&#xED;tulo./Seguridad y avisos t&#xE9;cnicos./Aviones de papel./Motores a reacci&#xF3;n./Cohetes./Catapultas./Par&#xE1;bolas./Carga &#xFA;til./&#xBF;Qui&#xE9;n ha falsificado el cheque?./Reacci&#xF3;n en cadena./STEM M&#xC1;S ALL&#xC1; DEL CURR&#xCD;CULUM./Presentaci&#xF3;n del cap&#xED;tulo./Seguridad y avisos t&#xE9;cnicos./Construcci&#xF3;n con tri&#xE1;ngulos./Combinaciones./Makey Makey./M&#xE1;quinas clasificadoras./Rompecabezas de distintas./ 

 

 

 </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Ideas STEM para Primaria est&#xE1; dise&#xF1;ado para promover la ense&#xF1;anza integrada de STEM en las aulas, proporcionando al profesorado ideas &#xFA;tiles e innovadoras para desarrollar actitudes investigadoras en el alumnado y para elaboraci&#xF3;n de proyectos. Las materias curriculares de Ciencias, Matem&#xE1;ticas, Dise&#xF1;o y Tecnolog&#xED;a est&#xE1;n incluidas de forma integral a trav&#xE9;s de actividades pr&#xE1;cticas, muy estimulantes e interesantes para los ni&#xF1;os de esta etapa educativa. En todas ellas se han incorporado las interrelaciones que existen entre los temas STEM, lo que permite que los conocimientos y las destrezas se desarrollen con solidez por medio de actividades que solo requieren materiales a los que puede accederse f&#xE1;cilmente. Escrito por especialistas en el &#xE1;rea, con a&#xF1;os de experiencia en el aula impartiendo asignaturas STEM, cada actividad contiene: Los v&#xED;nculos con el curr&#xED;culum escolar de la etapa; Conocimientos clave sobre los temas desarrollados; Breve planificaci&#xF3;n, paso a paso, de cada actividad; Ideas de apoyo para ni&#xF1;os con niveles bajos y altos de rendimiento. El libro, que incluye gu&#xED;as &#xAB;C&#xF3;mo hacer&#x2026;&#xBB; y otros materiales complementarios, es ideal para trabajar en grupos colaborativos y suscitar debates, relacionados con STEM, entre los estudiantes. Las instrucciones son sencillas y sirven de inspiraci&#xF3;n a profesores y profesoras con y sin experiencia en educaci&#xF3;n STEM. </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Educaci&#xF3;n</subfield>
    <subfield code="2">LEMB</subfield>
    <subfield code="9">634</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Matem&#xE1;ticas</subfield>
    <subfield code="2">LEMB</subfield>
    <subfield code="9">1183</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Tecnolog&#xED;a. </subfield>
    <subfield code="2">LEMB</subfield>
    <subfield code="9">1290</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Ciencia. </subfield>
    <subfield code="2">Lemb</subfield>
    <subfield code="9">1299</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Aprendizaje</subfield>
    <subfield code="2">LEMB</subfield>
    <subfield code="9">300</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Docente.</subfield>
    <subfield code="2">T-Unesco</subfield>
    <subfield code="9">2314</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Mulligan, Anne</subfield>
    <subfield code="c">autor</subfield>
    <subfield code="9">1711</subfield>
    <subfield code="e">autor</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Garc&#xED;a Gonz&#xE1;lez, Mar&#xED;a Jes&#xFA;s</subfield>
    <subfield code="9">1059</subfield>
    <subfield code="e">traductor</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="830" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Colecci&#xF3;n herramientas </subfield>
    <subfield code="9">112</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="c">1</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">17309</subfield>
    <subfield code="d">17309</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">CG</subfield>
    <subfield code="a">ISESP</subfield>
    <subfield code="b">ISESP</subfield>
    <subfield code="c">CG</subfield>
    <subfield code="d">2026-02-16</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="p">2026-0072</subfield>
    <subfield code="r">2026-02-16 15:51:38</subfield>
    <subfield code="t">Ej.1</subfield>
    <subfield code="w">2026-02-16</subfield>
    <subfield code="y">1</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">CG</subfield>
    <subfield code="a">ISESP</subfield>
    <subfield code="b">ISESP</subfield>
    <subfield code="c">CG</subfield>
    <subfield code="d">2026-03-04</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="p">2026-0135</subfield>
    <subfield code="r">2026-03-04 11:18:52</subfield>
    <subfield code="t">Ej.2</subfield>
    <subfield code="w">2026-03-04</subfield>
    <subfield code="y">1</subfield>
  </datafield>
</record>
