| 000 | 02816nam a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | DO-SdoISE | ||
| 005 | 20260122151659.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 251211s2020 dr ado||r|||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aDO-SdoISE _bspa _cDO-SdoISE _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 100 |
_aVargas Hernández, María Altagracia _esustentante _91550 |
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| 245 |
_aDeterminación de nivel de dominio de las operaciones básicas que poseen los estudiantes de tercer grado del primer ciclo del nivel primario del Centro Educativo María Concepción Gómez Matos, año escolar 2019-2020 / _cMaría Altagracia Vargas Hernández, Dilcia Melissa Hernández Hernández ; asesoras, Arelis García Tati, Damiana Pichardo. |
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| 264 | 0 |
_aSanto Domingo : _bInstituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), _c2020 |
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| 300 |
_a74 hojas: _bilustraciones, gráficos, fotografías; |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aProyecto de Investigación (Especialidad en Lectura, Escritura y Matemática para el primer ciclo de educación primaria ) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2020 | ||
| 505 | 0 | _aDedicatorias /agradecimientos/introducción/capítulo i .diseño del proyecto de investigación/planteamiento del problema/justificación e importancia de la investigación/objetivos /objetivos generales/objetivo específicos/marco contextual/variables y dimensiones /capítulo ii. marco teórico/curriculum por competencia/enfoque basado en competencia /comunicativa /resolución del problema /pensamiento lógico, creativo y crítico /problemas de aprendizaje de las matemáticas /operaciones básicas /adición /sustracción /multiplicación /división /enseñanzas de las matemáticas /estrategias de enseñanza de las operaciones básicas /la resolución de problema como estrategias de enseñanza /juegos manipulativos /estudios de casos /problemas que tienen los docentes a la hora de impartir matemáticas /capítulo iii marco metodológico /metodología /enfoque de la investigación /población /muestra /técnicas e instrumentos de recolección de datos /observación directa /encuesta /capítulo iv presentación de los resultados /análisis estadísticos de los datos /conclusiones /recomendaciones /bibliografía /anexos. | |
| 650 | 7 |
_aEducación _2LEMB _9634 _zRepública Dominicana |
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| 650 | 7 |
_aEducación primaria. _2LEMB _9638 |
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| 650 | 7 |
_aMatemáticas _2LEMB _91183 |
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| 650 | 7 |
_aMatemáticas-Enseñanzas. _2LEMB _9937 |
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| 650 | 7 |
_aEvaluación académica. _2LEMB _91216 |
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| 700 |
_aHernández Hernández, Dilcia Melissa _esustentante _91551 |
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| 700 |
_aGarcía Tatis, Arelis _easesora _9669 |
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| 700 |
_aPichardo, Damiana _eAsesora. _91516 |
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| 942 |
_2ddc _c3 |
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| 999 |
_c17230 _d17230 |
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