000			03752nam a22003737a 4500
003			DO-SdoISE
005			20260331110554.0
007			ta
008			260122s2024 dr ado||r|||| 00| 0 spa d
040			_aDO-SdoISE _bspa _cDO-SdoISE _erda
041			_aspa
100	1		_aSierra Reyes, Esmeralda _eSustentante _91557
245			_aImpacto de la COVID 19 en el nivel de interés y motivación de los estudiantes de 5to y 6to grado del nivel primario de la Escuela Yrcia Leocadia Reyes Santana, Distrito Educativo 04-03 San Cristóbal, en el periodo 2023-2024 / _cEsmeralda Sierra Reyes ; Fabio Nelson Herasme Méndez.
264		0	_aSanto Domingo : _bInstituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), _c2024
300			_a1 disco compacto; _bilustraciones, gráficos, fotografías ;
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ainformático _bc
338			_2rdacarrier _adisco compacto _bcd
502			_aMaestría (Maestría en Gestión educativa administrativa Pedagógica (MGAP) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2024.
505	0		_aDedicatoria/agradecimientos/resumen/abstract/introducción./justificación. /contextualización /planteamiento del problema /1.1. descripción del problema./1.2. formulación de las preguntas de investigación y desglose de preguntas específicas /1.3. propósito de la investigación /1.4. formulación del propósito de la investigación /1.5. formulación de los objetivos específicos de la investigación /capitulo 2. marco teórico /marco teórico /2.1 revisión de literatura sobre el tema /2.2. antecedentes./ 2.3. literatura académica reciente sobre el problema /2.3.1. factores que inciden en el interés y la motivación por el aprendizaje /2.3.2. motivación e interés estudiantil /2.3.3. el interés, la clave para el aprendizaje está en el interés /2.3.4. los procesos cognitivos /2.3.5. actividad mediadora de los docentes /2.3.6. teorías sobre el interés y la motivación /2.3.7. teoría de la acción para una actuación innovadora /2.3.8. teoría sobre los proyectos de aprendizaje /2.4. descripción conceptual de las dimensiones o variables de la investigación /2.5. matriz de consistencia /capítulo /metodología y diseño de la investigación /capítulo 3. metodología y diseño de la investigación /3.1. enfoque de la investigación /3.2. diseño de la investigación /3.3. técnicas de recolección y análisis de los instrumentos /análisis de los datos o de la información /capítulo 4. análisis de los datos o de la información /4.1. análisis de los resultados /capítulo /interpretación de los resultados /capítulo 6/resultados conclusiones y recomendaciones /6.1 conclusiones /6.2. recomendaciones /referencias /anexos.
530			_aTambién disponible en T [MGAP 0234 2024]
650		7	_aEducación _2LEMB _9634 _zRepública Dominicana
650		7	_aEducación - Investigaciones. _2LEMB _xEstudio de casos _91222
650		7	_aEducación primaria. _2LEMB _9638
650		7	_aMotivación - Psicología. _2LEMB _xEducación _91344
650		7	_aCOVID-19. _xEducación. _91397 _zRepública Dominicana.
650		7	_aEnfermedades. _2LEMB _xEducación _xCOVID-19. _91268
650		7	_aEnfermedades transmisibles. _2LEMB _xCovid-19 _xEducación _91269
650		7	_aSalud escolar. _2LEMB _91570
650		7	_aEvaluación académica. _2LEMB _91216
700			_aHerasme Méndez, Fabio Nelson _eAsesor _91558
776			_oT [MGAP CD 0234 2024] _tImpacto de la COVID 19 en el nivel de interés y motivación de los estudiantes de 5to y 6to grado del nivel primario de la Escuela Yrcia Leocadia Reyes Santana, Distrito Educativo 04-03 San Cristóbal, en el periodo 2023-2024.
942			_2ddc _c3
999			_c17262 _d17262