000			04009nam a2200433 i 4500
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003			DO-SdoISE
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041			_aspa _hspa
082			_221 _a379 _bR363c
100	1		_aReimers, Fernando M. _91839 _eAutor
245			_aCartas a un nuevo ministro de educación / _cFernando M. Reimers ; Sergio Cárdenas, Claudia Costin, Nuno Crato, Isak Froumin, Luis E. García de Brigard, Otto Granados, Eric Jamieson, Monal Jayaram, Igor Remorenko, Manolo Reynaud, Jaime Saavedra, Przemyslaw Sadura, Oon-Seng Tan, Kartik Varma, Cecilia María Vélez White, Jerzy Wisniewski, Shinichi Yamanaka ; prólogo, Mariano Jabonero.
264		1	_aSanto Domingo, República Dominicana : _bOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI, _c2019
300			_a168 páginas: _bsin ilustraciones _c23 cm
336			_aTexto _2rdacontent _btxt
337			_asin mediación _2rdamedia _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
504			_aIncluye referencia bibliográficas (168)
520			_aLa invitación a ocupar el cargo d ministro de educación y liderar una reforma ambiciosa del sistema educativo nunca llega con un manual de instrucciones bajo el brazo. Para acometer una tarea de este tipo es necesario tener acceso a los mejores conocimientos sobre cómo implantar cambios educativos con la profundidad necesaria. En este libro, los ministros de educación y máximos responsables de los sistemas educativos de diez países comparten los conocimientos que han adquirido a través de las audaces reformas adoptadas para transformar la educación pública en sus países y para que sus centros educativos preparen mejor a los alumnos, aportándoles las habilidades necesarias para participar de forma cívica y económica en un entorno tan cambiante como el actual. La presente obra es un proyecto de la iniciativa Global de innovación en educación, un consorcio de investigación formando por líderes e instituciones para avanzar en el conocimiento con el fin de favorecer la transformación de los sistemas de educación pública y aumentar su relevancia. El libro se basa en la premisa de que, para conocimiento prácticos y empíricos. Las personas que han contribuido a esta publicación atesoran las mejores cualidades dado que se trata de expertos reflexivos y y capaces de dar visibilidad a las lecciones que han aprendido en el desempeño de su ejercicio profesional. Al compartir sus conocimientos, demuestran además las responsables de la educación de los niños en el mundo actual. En este libro, el lector se encontrará con testimonios inteligentes y profundos sobre lo que de verdad se necesita para transformar l mayor organización de la sociedad y conseguir que mejore la educación de los más jóvenes. Sus relatos como abanderados del cambio educativo en sistemas tan diversos como los de Australia, Brasil, Colombia, India, México, Perú, Polonia, Portugal, Rusia y Singapur le resultarán fascinantes y sorprendentes al lector y serán de gran valor para quienes deseen dejar un verdadero legado como ministro de Educación .
650		7	_aEducación _2LEMB _9634
650		7	_aPolítica educativa. _2LEMB _91160
650		7	_aReforma Educativa. _2LEMB _92088
650		7	_aAdministración educativa. _2LEMB _91179
650		7	_aAdministración escolar _2LEMB _91178
650		7	_aPlanificación educativa. _2LEMB _9922
650		7	_aLiderazgo. _2LEMB _91259 _xLiderazgo educativo.
650		7	_aSistemas de enseñanza. _2LEMB _92089
700			_aCárdenas, Sergio. _eAutor _92083
700			_aCostin, Claudia. _eAutora _92084
700	1		_aCrato, Nuno _eAutor _91152
700			_aFroumin, Isak. _eAutor _92085
700	1		_aGarcía de Brigard, Luis E. _eAutor _92086
700	1		_aGranados, Otto. _eAutor _92087
942			_2ddc _c1
999			_c17377 _d17377