MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04749nam a2200373 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
DO-SdoISE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260611062616.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251201s2024 dr ado||r|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DO-SdoISE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
DO-SdoISE |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Vásquez Castillo, Luis Antonio |
| Término indicativo de función/relación |
Sustentante |
| 9 (RLIN) |
1541 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Análisis del proceso de evaluación en la práctica pedagógica de los docentes del 6to grado en el segundo ciclo de secundaria en el Liceo Vespertino Emma Balaguer, distrito educativo 15-05 periodo 2023-2024 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Luis Antonio Vásquez Castillo ; asesora, Lupita Escarramán Hernández. |
| 264 #0 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Santo Domingo : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
175 hojas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones, gráficos, fotografías ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Maestría (Maestría en Gestión educativa administrativa Pedagógica (MGAP) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2024. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Agradecimientos y reconocimientos iv /resumen vi /abstract vii /introducción /capítulo 1. planteamiento del problema de investigación /1.1. descripción del problema /1.2. formulación de las preguntas de investigación /1.3. propósito de la investigación /1.4. formulación del propósito de la investigación /1.5. formulación de los objetivos e hipótesis de la investigación /1.6. objetivo general /1.7. objetivos específicos / hipótesis /capítulo 2. marco teórico /2.1 antecedentes /2.1.1 antecedentes nacionales /2.1.2 antecedentes internacionales/2.2 literatura académica reciente sobre el tema/2.3 conceptualización de los términos fundamentales de la investigación/2.4 análisis sinóptico de los términos fundamentales de la investigación /2.5 enfoques de diferentes autores sobre evaluación educativa /2.6 el currículo dominicano /2.6.1 currículo /2.6.2 diseño curricular /2.6.3 diseño curricular de secundaria /2.7 práctica pedagógica /2.7.1 proceso de evaluación en la práctica pedagógica de los docentes en el centro educativo /2.8 estrategias de enseñanza-aprendizaje /2.9 los medios y recursos del aprendizaje /2.10 componentes del currículo 2.10.1 competencia/ 2.10.2 contenido /2.10.3 estrategias para la articulación de las áreas de conocimiento /2.10.4 adecuación curricular /2.11 estrategia de intervención educativa /2.12 estrategia de evaluación de los aprendizajes /2.12.1 la evaluación de los aprendizajes /capítulo 3. metodología y diseño de la investigación /3.1 enfoque de la investigación /3.2 instrumentos /3.3 población y muestra /3.4 diseño de la investigación /3.5 técnicas de recolección y análisis de datos /capítulo 4. análisis y validación de los datos /4.1 análisis de los datos /4.1.1 resultados obtenidos de los estudiantes /4.1.2 resultados obtenidos de los docentes /4.1.3 resultados obtenidos del cuerpo directivo /4.2 validación de los resultados /4.3 síntesis de los resultados /4.3.1 síntesis de los resultados de los estudiantes. /4.3.2 síntesis de los resultados de los docentes /4.3.3 síntesis de los resultados cuerpo directivo. /capítulo 5. conclusiones y recomendaciones /5.1. conclusiones /5.2. recomendaciones /anexos y apéndices /índice de tablas /tabla 1 /tabla 2 /tabla 3 /tabla 4 /tabla 5 /tabla 6 /tabla 7 /tabla 8 /tabla 9/tabla 10/tabla 11 /tabla 12/tabla 13/tabla 14/tabla 15/tabla 16 /tabla 17 /tabla 18 /tabla 19 /tabla 20 /tabla 21 /tabla 22 /tabla 23 /tabla 24 /tabla 25 /índice de gráficos/gráfica 1/gráfica 2 /gráfica 3 /gráfica 4 /gráfica 5 /gráfica 6 /gráfica 7 /gráfica 8 /gráfica 9 /gráfica 10 /gráfica 11 /gráfica 12 /gráfica 13 /gráfica 14 /gráfica 15 /gráfica 16 /gráfica 17/gráfica 18 /gráfica 19. <br/><br/><br/><br/> |
| 530 ## - NOTA DISPONIBLE DE FORMULARIO FÃSICO ADICIONAL |
|---|
| Nota de formato físico adicional disponible |
También disponible en CD [MGAP 0230 2024] |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
634 |
| Subdivisión geográfica |
República Dominicana. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación - Investigaciones. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
1222 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación secundaria. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
935 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
708 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Práctica de la enseñanza. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
1210 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evaluación educativa. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
1217 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Calidad de la educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
980 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evaluación académica. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
1216 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Administración educativa. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
1179 |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Escarramán Hernández, Lupita |
| Término indicativo de función/relación |
Asesora |
| 9 (RLIN) |
1285 |
| 776 ## - ENTRADA DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Otro identificador del documento |
MGAP CD 0230 2024 |
| Título |
Análisis del proceso de evaluación en la práctica pedagógica de los docentes del 6to grado en el segundo ciclo de secundaria en el Liceo Vespertino Emma Balaguer, distrito educativo 15-05 periodo 2023-2024. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
