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Estimulación de habilidades lectoras a través de textos narrativos en los estudiantes del 2do grado del nivel primario del Centro Educativo Profesor Oscar Sosa año escolar 2019-2020 / (Record no. 17228)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02523nam a2200361 i 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control DO-SdoISE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251215145656.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251211s2020 dr ado||r|||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DO-SdoISE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor DO-SdoISE
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ciriaco Tejada, Génesis
Término indicativo de función/relación Sustentante
9 (RLIN) 1547
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estimulación de habilidades lectoras a través de textos narrativos en los estudiantes del 2do grado del nivel primario del Centro Educativo Profesor Oscar Sosa año escolar 2019-2020 /
Mención de responsabilidad, etc. Génesis Ciriaco Tejada, Virginia Josefina Domínguez Rosario, Socorro Pérez ; asesora, Arelis García Tati ; profesora acompañante, Bernardita Bretón.
264 #0 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Santo Domingo :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP),
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 71 hojas:
Otras características físicas ilustraciones, gráficos, fotografías;
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Proyecto de Investigación (Especialidad en Lectura, Escritura y Matemática para el primer ciclo de educación primaria ) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2020
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Capítulo I Diseño del Proyecto de investigación /Planteamiento del problema /Hipótesis de acción/Justificación/Objetivos de la Investigación /Objetivo General /Objetivo Especifico /Marco Contextual /Objeto de estudio /Los sujetos investigadores /Variables y Dimensiones /Capítulo II Marco teórico /Capítulo III Marco metodológico /Tipo de diseño /La población /Muestra de la población /Instrumentos o técnicas aplicadas /Plan de acción /Capítulo IV Presentación de los Datos /Fase de planificación /Fase de acción /Fase de observación de la acción /Fase de reflexión d la acción /Conclusión /Recomendaciones /Bibliografía / Anexos <br/> <br/>
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 634
Subdivisión geográfica República Dominicana
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación - Investigaciones.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1222
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación primaria.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 638
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lectura.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 381
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo de la lectura.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1184
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comprensión de lectura
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 616
Subdivisión general Textos narrativos.
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lectura - Enseñanza correctiva.
Fuente del encabezamiento o término LEMB
9 (RLIN) 1174
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Domínguez Rosario, Virginia Josefina
Término indicativo de función/relación Sustentante
9 (RLIN) 1548
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Perez, Socorro
Término indicativo de función/relación Sustentante
9 (RLIN) 1549
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona García Tatis, Arelis
Término indicativo de función/relación Asesora
9 (RLIN) 669
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Bretón, Bernardita
9 (RLIN) 1535
Término indicativo de función/relación Profesora acompañante
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Tesis
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Colección Tesis Abigaíl Mejía - ISESP Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis 11/12/2025   T ELEM 0228 2020 2025-0328 11/12/2025 Ej. 1 11/12/2025 Tesis