Módulos de formación en competencias para la gestión escolar en contexto de pobreza: comunicación / Liliana Jabif

Introducción: introducción/objetivos/conceptos emergentes/información necesaria y oportuna/herramientas y estrategias/códigos comunes de comunicación/la información de transmitir: el mensaje/los códigos de trasmisión/la forma de comprender/herramientas y estrategias/mecanismos para el manejo de información/herramientas y estrategias/la comunicación y la información para la toma de decisiones/herramientas y estrategias/microcasos reales y actividades fe formación/caso 1: dos historias incomunicadas/caso 2: el ideario comunicacional/caso 3: comunicaciones que no cumplieron su cometido/caso 4: el rumor/caso 5: las conversaciones con el director/caso 6: una suposición errónea/caso 7: ¿información o secreto?/caso 8: un instrumento eficaz de información/caso 9: dinamizando la comunicación con las familias/caso 10: lineamientos para la acción/caso 11: el buen uso de la información/referencias bibliográficas.