Implementando estrategias lúdicas como herramientas que favorecen la resolución de problemas matemáticos, 6to. Grado, nivel primario, Escuela Alvida Marina Santana Acosta, Distrito Educativo 01-03 Barahona, año escolar 2023-2024 / Marlenys Urbáez ; asesor, Ricardo Reynoso.
Material type:
TextLanguage: Spanish Producer: Santo Domingo : Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), 2024Description: 148 hojas : ilustraciones, gráficos, fotografías ; 28 cmContent type: - texto
- sin mediación
- volumen
- También disponible en T MICE CD 0128 2024
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Tesis
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Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis | Colección Tesis | T MICE 0128 2024 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 2. | No para préstamo (Acceso restringido) | 2026-0410 | ||||||||||||
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Abigaíl Mejía - ISESP Colección Tesis | Colección Tesis | T MICE 0128 2024 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | No para préstamo (Acceso restringido) | 2025-0129 |
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Tesis (Maestría en Investigación e Innovación en el Centro Educativo (MICE)) - Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda, Santo Domingo, 2024
Dedicatoria /Agradecimiento /Resumen de la tesis /Abstract /Introducción /Capítulo I: Aproximación a la Realidad de la Investigación /Descripción de la situación problemática de la investigación /Justificación de la Investigación /Antecedentes /Focalización Conceptual del Tema /Objetivos de la Investigación /Descripción del Contexto /Marco Teórico de la Investigación /Marco Conceptual /Capítulo II: Metodología de la Investigación Implementada /Enfoque de la Investigación/Diseño Metodológico /Modelo de Investigación-Acción Seleccionado /Modalidades del Modelo Asumido /Técnicas e Instrumentos para la Recogida de Información /Población y muestra /Esquema general de la investigación /Capítulo III: Fases de la Investigación /Diagnóstico de la situación problemática /Hipótesis de Acción /Fase de planificación /Fase de Acción /Fase de Observación /Técnicas para la recogida de la información (evidencias o medios de verificación/Fase de Reflexión/Análisis y presentación de los resultados /Capítulo IV. Resultados, Valoraciones y Conclusiones /Resultados de mejora e innovación para las personas implicadas y para la institución /Valoración de las experiencias y su impacto sobre la práctica /Impacto de los beneficiarios /Conclusiones /Recomendaciones o propuestas de cambio /Referencias Bibliográficas /Anexos.
También disponible en T MICE CD 0128 2024
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