Incluye bibliográfia 165

INTRODUCCIÓN. / Importancia de la motivación. Matemáticas al alcance de todos. Atender la diversidad: un reto. Jugar en grupo aprendemos de los demás. Con sideraciones didácticas. Estructura de la obra. Un decálogo para padres y educadores. ¡Y ahora, todos a jugar! / Capítulo 1. JUEGOS DE CÁLCULO E INTELIGENCIA NUMÉRICA. / 1. El número solitario. / 2. Número exacto. / 3. Diana. / 4. Dominó a 4. / 5. Las parejas. / 6. Conteo descendente. / 7. Suman 20. / 8. De cuatro en cuatro. / 9. El 25. / 10. Chicago. / 11. Suman 12. / 12. La baraja. / 13. La suma misteriosa. / 14. Carrera numérica. / 15. Empacho de doses. / 16. Suma exacta. / 17. Mismos números, distintos resultados. / 18. Camino numérico. / 19. Tiros libres. / 20. Milagro matemático. / 21. La pirámide compleja. / 22. La pirámide enigmática (I). / 23. La pirámide enigmática (II). / 24. El mago matemágico. / 25. La resta movida. / 26. Los cinco. / 27. Siempre 100. / 28. Puzle de sumas. / 29. Sobra uno. / 30. Suman. / 31. Criptogramas. / 32. Guardando las distancias. / 33. La suma y la resta incompletas. / 34. Suma ultra rápida. / 35. Las ovejas de mi tío. / Capítulo 2. JUEGOS DE LÓGICA Y AGILIDAD MENTAL. / 1. Dibujos incompletos (I). / 2. Dibujos incompletos (II). / 3. En orden. / 4. Adivinar el número. / 5. ¿Cuáles faltan? / 6. Las flechas. / 7. Problema de estacionamiento. / 8. Figuras en serie. / 9. Lluvia de problemas cortos. / 10. ¿Dónde está el error? / 11. Vertical y horizontal. / 12. Responde volando. / 13. La figura desaparecida. / 14. Cuestión de altura. / 15. La escalera misteriosa. / 16. Rellenando casillas. / 17. Preguntas rápidas. / 18. El campeonato de atletismo. / 19. De rebajas. / 20. En negro. / Capítulo 3. JUEGOS DE ESTRATEGIA Y ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL. / 1. La suma es 15. / 2. Matemágico. / 3. Cuatro en raya. / 4. El ratón y los cuatro gatos. / 5. Pentominós. / 6. La autopista A-18. / 7. De 7 en 7. / 8. ¿Qué cruz! / 9. Cuadro mágico impar. / 10. Del 1 al 9. / 11. Siempre suman 25. / 12. La pirámide. / 13. Un 10. / 14. Minisudoku. / 15. Minisudoku de 6 casillas. / 16. El mes. / 17. Siempre 13. / 18. La pirámide misteriosa. / 19. El recorrido. / 20. La cruz de San Jorge (I). / 21 La cruz de San Jorge (II). / 22 Del 1 al 8 (I). / 23. La Y. / 24. Del 1 al 8 (II). / 25. Súper fácil. / 26. Las monedas. / 27. Siempre 39. / 28. San Jorge. / 29. El reloj digital. / 30. Dieciséis en raya. / Capítulo 4. JUEGOS DE OBSERVACIÓN Y MEMORIA. / 1. En el laberinto. / 2. La figura repetida. / 3. ¿Cuál falta? / 4. El más repetido. / 5. Ojo de lince. / 6. Directo a la meta. / 7 ¡Qué fallo! / 8. No tan iguales. / 9. Los rectángulos. / 10. Hay diferencias. / 11. Casillas repetidas. / 12. El número central. / 13. Cuadrados y más cuadrados. /14. El minuto. / 15. Igualitos. / 16. Macedonia de letras. / 17. La pieza repetida. / 18. Sopa numérica. / 19. Boca abajo. / 20. Muchos cuadrados. / 21. A palmos. / 22. Encuentra el error. / 23. Los teléfonos. / 24. Llevando la contraria. / 25. Un cuadrado numérico. / Capítulo 5. JUEGOS DE COMUNICACIÓN E INTELIGENCIA VERBAL. / 1. Problema de test inicial. / 2. El mes escondido. / 3. Palabra matemática. / 4. Muchas letras. / 5. Sumar letras. / 6. El nombre oculto. / 7. Bien puestas. / 8. El mensaje secreto. / 9. Nombres desordenados. / 10. Trabalenguas numérico. / 11. Un número muy especial. / 12. La valla. / 13. En cuatro pasos. / 14. La palabra desconocida. / 15. Enigma final.

El desarrollo de la inteligencia lógico-matemática es clave para nuestra vida. Los números, la lógica, los patrones…, están presentes en nuestra realidad e interactuamos con ellos todos los días. El objetivo de este libro es hacer atractivo ese intercambio matemático, ayudarnos a disfrutar de las matemáticas, tornar lo complejo en accesible. Se trata de una compilación de más de 100 juegos matemáticos, individuales, grupales y cooperativos, dirigidos a niños y niñas a partir de 6 años. Existen cinco bloques: • Cálculo e inteligencia numérica; • Lógica y agilidad mental; • Estrategia y estructuración espacial; • Observación y memoria; • Comunicación e inteligencia verbal. A través de estos juegos se busca que los niños pierdan el miedo a las matemáticas y a todo lo que las rodea, al mismo tiempo que trabajan la inteligencia lógico-matemática, tanto dentro como fuera del aula. En resumen, un libro esencial para aquellos docentes, familias, monitores de tiempo libre…, que buscan mejorar las habilidades lógico-matemáticas de los pequeños o, sencillamente, ¡pasar un buen rato jugando y divirtiéndose con las matemáticas!